Cẩm nang phương pháp sư phạm. Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam

Mã QR

Cẩm nang phương pháp sư phạm. Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam

Hiển thị phiên bản (2) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Údair Eile:	Lipp, Ulrich (Cố vấn), Nguyễn, Thị Minh Phượng (Tác giả), Phạm, Thị Thúy (Tác giả), Đinh, Văn Tiến (Cố vấn, hiệu đính)
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Tp.Hồ Chí Minh Tổng hợp Tp.Hồ Chí Minh 2014
Sraith:	First News
Ábhair:	Phương pháp > Kỹ năng
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam
le: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Foilsithe: (2012)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
le: Lê Viết Chung
Foilsithe: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm
le: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Foilsithe: (2011)

Cẩm nang phương pháp sư phạm
le: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Foilsithe: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam ( Cuốn sách hữu ích cho các giảng viên, giáo viên, báo cáo viên, người điều hành hội nghị, hội thảo, cuộc họp...)
le: Lê Viết Chung
Foilsithe: (2016)

Cẩm nang phương pháp sư phạm
le: Nguyễn, Thị Minh Phượng
Foilsithe: (2011)

Phương pháp giáo dục giá trị và kỹ năng sống /
le: Võ Văn Tiến.

Phương pháp phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên /
le: Ngô Minh Thương.

Cẩm nang nghiệp vụ sư phạm đổi mới phương pháp dạy học hiệu quả và những giải pháp ứng xử trong ngành giáo dục hiện nay
le: Vũ, Hoa Tươi
Foilsithe: (2013)

Nghiên cứu phương pháp kỹ thuật kipling (5w1h) trong việc cải thiện sự tự tin về mặt xây dựng ý tưởng ở kỹ năng nói của sinh viên năm nhất ngành ngôn ngữ anh - trường đại học ngoại ngữ- đại học đà nẵng
le: Cao Thùy Linh, et al.
Foilsithe: (2025)

Sách hướng dẫn kỹ năng học tập theo phương pháp Buzan
le: Buzan, Tony
Foilsithe: (2011)

Kỹ năng sử dụng phương tiện giảng dạy trong đào tạo tín chỉ của giáo sinh thực tập sư phạm /
le: Dương Thị Thoan.

Luyện nói tiếng anh hiệu quả với phương pháp shadowing
le: Hoàng, Thị Hạnh
Foilsithe: (2026)

Rèn luyện kỹ năng đọc sách cho sinh viên sư phạm trường đại học An Giang /
le: Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương.

Vận dụng phương pháp dạy học vi mô trong rèn luyện kĩ năng sư phạm cho sinh viên sư phạm toán /
le: Đỗ Thị Trinh.

Nghiên cứu việc sử dụng phương pháp Nghe - Chép Chính tả để tự luyện kĩ năng nghe tiếng Anh của sinh viên năm nhất chuyên ngành Sư phạm tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng
le: Nguyễn Phương Khánh
Foilsithe: (2024)

Phương pháp giáo dục giá trị sống, kĩ năng sống
le: Nguyễn, Công Khanh
Foilsithe: (2014)

Thực trạng kỹ năng xác định các phương án ứng phó với stress trong hoạt động học tập theo học chế tín chỉ của sinh viên đại học sư phạm /
le: Đổ Văn Đoạt, ThS.

Giáo dục kỹ năng sống: bản chất, các mô hình và phương pháp dạy học
le: Nguyễn, Văn Hùng, et al.
Foilsithe: (2026)

Phương pháp dạy kỹ năng nói môn tiếng Anh hiệu quả tại bậc THPT
le: Nguyễn, Thị Luyến
Foilsithe: (2026)

Phát triển khả năng giao tiếp của trẻ tự kỷ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng bằng phương pháp Teacch.
le: Phan, Thị Khánh Ly
Foilsithe: (2015)

Phương pháp nghiên cứu kinh doanh
le: Lê, Thái Cường
Foilsithe: (2009)

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao
Foilsithe: (2011)

Cẩm nang phương pháp sư phạm : Những phương pháp và kỹ năng sư phạm hiện đại, hiệu quả từ các chuyên gia Đức và Việt Nam /
le: Nguyễn Thị Minh Phượng, ThS.
Foilsithe: (2012)

Các bước sử dụng hiệu quả phương pháp đọc, kể diễn cảm trong giờ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non /
le: Nguyễn Thị Huyền Trang.

Phương pháp giáo dục trẻ hư
le: Phạm, Côn Sơn
Foilsithe: (1993)

Phương pháp đọc diễn cảm
le: Hà, Nguyễn Kim Giang
Foilsithe: (2012)

Thực trạng tự đánh giá về năng lực và phẩm chất của giảng viên bộ môn phương pháp dạy học trong các trường/ khoa đại học sư phạm /
le: Thái Huy Bảo, ThS.

Đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng ứng dụng kiến thức toán vào các môn chuyên ngành ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
le: Ngô Thị Huyền.

Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - Kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao
Foilsithe: (2011)

Nguyên tắc và phương pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học /
le: Trần Thị Minh Thắng.

Từ phương pháp dạy học truyền thống đến phương pháp sư phạm hợp tác /
le: Nguyễn Thành Kính, ThS.

Các phương pháp sư phạm /
le: Palmade, Guy
Foilsithe: (2002)

Các phương pháp sư phạm /
le: Palmade, Guy.
Foilsithe: (1999)

Rèn luyện kỹ năng sử dụng biểu thức liên hợp trong giải phương trình vô tỷ /
le: Lê Trọng Quyền.

Phát triển kỹ năng học tập cho sinh viên ngành sư phạm âm nhạc Trường Đại học Đồng Tháp
le: Lại, Thị Thanh Thủy
Foilsithe: (2026)

Kỹ năng quản lý cảm xúc của sinh viên Đại học Sư Phạm – Đại học Đà Nẵng
le: Bùi Đàm Hải, Châu
Foilsithe: (2026)

Biện pháp hình thành năng lực thực nghiệm cho sinh viên sư phạm vật lí /
le: Trần Thị Thanh Thư.

Cẩm nang công tác tổ chức - cán bộ xã, phường, thị trấn
le: Nguyễn, Đức Hà
Foilsithe: (2010)

Hạnh Phức trong tầm tay cảm nang cuộc sống dành cho mọi lứa tuổi đặt biệt là giới trẻ và những người đang gặp khó khăn
le: Trần, Thị Giồng
Foilsithe: (2008)