Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học chương trình "dòng điện xoay chiều" vật lý lớp 12 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

QR kȏd

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo trong dạy học chương trình "dòng điện xoay chiều" vật lý lớp 12 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lương, Văn Sết
Daljnji autori:	Nguyễn, Đình Thước (Hướng dẫn)
Format:	Disertacija Oprema Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Vinh Đại học Vinh 2010
Teme:	Dạy học vật lý Hệ thống bài tập > Dòng điện xoay chiều > Vật lý 12 > Bài tập sáng tạo Luận văn
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Vận dụng B-Learning trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” - vật lí 12 (chương trình vật lí 2018) hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Phan, Thế Hiếu
Izdano: (2023)

Xây dựng các thí nghiệm trong dạy học chuyên đề “dòng điện xoay chiều” – vật lí 12 theo định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Trần, Văn Duy
Izdano: (2024)

Phương pháp giải toán mạch điện xoay chiều : Dùng cho học sinh chuyên vật lí; Ôn thi đại học /
od: Nguyễn Anh Thi
Izdano: (2006)

Xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm kết nối máy vi tính trong dạy học phần dòng điện xoay chiều và dao động điện từ vật lí 12
od: Nguyễn, Thị Phương Nhuệ
Izdano: (2018)

Sử dụng phần mềm toán học mathematica trong việc dạy giải bài tập vật lý chương "dòng điện xoay chiều" sách giáo khoa vật lý 12 nâng cao.
od: Nguyễn, Thị Diệu Ly
Izdano: (2016)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "Điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi.
od: Vũ Văn Phong
Izdano: (2013)

Bồi dưỡng năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lí 12
od: Vũ, Tuấn Anh
Izdano: (2020)

Xây dựng hệ thống và hướng dẫn giải bài tập chương “dòng điện xoay chiều” vật lí 12 trung học phổ thông, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn
od: Nguyễn, Văn Nhiệm
Izdano: (2018)

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương "Điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi.
od: Vũ, Văn Phong
Izdano: (2014)

Phương pháp giải toán điện xoay chiều
od: Trương, Đình Ngữ
Izdano: (2000)

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải bài tập chương "Dòng điện xoay chiều" vật lý 12 THPT, chương trình nâng cao dành cho học sinh lớp chọn
od: Nguyễn Văn Nhiệm
Izdano: (2013)

Dòng điện xoay chiều
Izdano: (1980)

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần "dòng điện xoay chiều" chương trình vật lý 12 trung học phổ thông nhằm hỗ trợ quá trình tự học của học sinh.
od: Nguyễn Ngọc Dũng
Izdano: (2013)

Phân loại bài tập và các phương pháp giải nhanh bài tập vật lý 12 chương dao động cơ và dòng điện xoay chiều
od: Trần Thị Quỳnh Nga
Izdano: (2012)

Ứng dụng mã nguồn mở xây dựng bài giảng điện tử chương "dòng điện xoay chiều" lớp 12 (cơ bản) nhằm phát huy tính tích cực cho học sinh trong dạy học vật lý Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Huỳnh, Ngọc Bỉnh Tâm
Izdano: (2010)

Điều khiển tự động truyền động điện xoay chiều ba pha
od: Nguyễn, Phùng Quang
Izdano: (1996)

Nghiên cứu thiết kế mô hình các máy điện hỗ trợ dạy học chương "dao động điện, dòng điện xoay chiều" Vật lý 12 /
od: Hoàng Danh Tài.

Tổ chức dạy học tích hợp giáo dục sử dụng an toàn tiết kiệm điện qua dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 THPT.
od: Võ, Văn Luật
Izdano: (2020)

Xây dựng khái niệm "Dòng điện xoay chiều" dựa trên những hiểu biết, quan niệm có trước /
od: Nguyễn Đình Hưng, ThS.

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần "dòng điện xoay chiều" chương trình vật lý 12 trung học phổ thông nhằm hỗ trợ quá trình tự học của học sinh.
od: Nguyễn, Ngọc Dũng
Izdano: (2014)

Sử dụng phần mềm toán học Matlab trong dạy học bài tập chương "Dòng điện xoay chiều" vật lý 12 trung học phổ thông ban nâng cao.
od: Vy, Hồng Hiếu
Izdano: (2014)

Xây dựng và sử dụng Ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều - vật lí 12
od: Nguyễn Thị Hường
Izdano: (2015)

Bài tập điện từ : Vật lý A2 /
od: Nguyễn Thành Vấn
Izdano: (2005)

Tổ chức dạy học dự án nội dung kiến thức phần máy điện chương "dòng điện xoay chiều" sách giáo khoa vật lí lớp 12 nâng cao trung học phổ thông.
od: Vũ, Văn Dụng
Izdano: (2016)

Kỹ thuật dòng xoay chiều /
od: Croser P.
Izdano: (1998)

Khai thác và sử dụng bài tập theo tiếp cận PISA trong dạy học chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12 định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh.
od: Nguyễn, Thành Danh
Izdano: (2020)

Điều khiển động cơ xoay chiều cấp từ biến tần bán dẫn
Izdano: (2003)

Xây dựng và sử dụng Ebook hỗ trợ hoạt động tự học trong dạy học vật lí ở trường phổ thông phần dòng điện xoay chiều - vật lí 12
od: Nguyễn, Thị Hường
Izdano: (2018)

Sử dụng phương pháp giản đổ Fresnel giải nhanh các bài toán dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT.
od: Trần, Thị Quỳnh Nga
Izdano: (2012)

Giải pháp tăng biên độ điện áp xoay chiều và ổn áp xoay chiều không sử dụng biến áp
od: Nguyễn, Văn Sơn

Bài tập Vật lí 12
od: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Izdano: (2010)

Phát triển năng lực định hướng nghề nghiệp cho học sinh thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chương Dòng điện xoay chiều - Vật lí 12
od: Trương, Thị Nguyên Trâm
Izdano: (2020)

Hướng dẫn học sinh giải bài tập toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lý lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy.
od: Nguyễn, Thị Mến
Izdano: (2014)

Thiết kế sách điện tử (E-book) chương "dòng điện xoay chiều" vật lý lớp 12 nhằm tăng cường năng lực tự học của học sinh.
od: Nguyễn, Mạnh Trang
Izdano: (2014)

Tính toán thông số đường dây truyền tải điện xoay chiều
od: Trần Quân.
Izdano: (2005)

Xây dựng hệ thống để kiểm tra sử dụng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá chất lượng kiến thức chương "dòng điện xoay chiều" của học sinh lớp 12 trung học phổ thông.
od: Lê, Thị Kim Thu
Izdano: (2016)

Điều khiển động cơ xoay chiều cấp từ biến tần bán dẫn. /
od: Nguyễn Văn Liễn
Izdano: (2004)

Điều khiển động cơ xoay chiều cấp từ biến tần bán dẫn. /
od: Nguyễn Văn Liễn
Izdano: (2005)

Hệ thống truyền tải điện xoay chiều linh hoạt
od: Lã, Minh Khánh
Izdano: (2017)

Phương pháp giải các bài toán :Dao động cơ học và sóng cơ học, điện xoay chiều, quang hình học
od: Phạm Hùng Quyết
Izdano: (1998)