Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy chương III, chương IX chương trình sinh học 8 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

QR Kod

Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy chương III, chương IX chương trình sinh học 8 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn, Thị Điệp
Diğer Yazarlar:	Nguyễn, Đình Nhâm (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Tez Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Vinh Đại học Vinh 2012
Konular:	Dạy học sinh học sinh học 8 THCS Luận văn Sơ đồ
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập dạy chương II - hệ sinh thái - sinh học 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Phạm, Công Danh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Biên soạn bộ câu hỏi kiểm tra, đánh giá kết quả học tập trong dạy học chương tứ giác Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Thanh Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy học Hình học 8 THCS Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Yazar:: Nguyễn, Đức Phước
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Lại, Thị Thùy Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học lớp 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Văn Tình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Toán nâng cao hình học 8
Yazar:: Nguyễn, Vĩnh Cận
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Văn Nuôi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sự hình thành và phát triển các khái niệm sinh thái học trong chương trình sinh học ở trung học cơ sở
Yazar:: Cao, Gia Nức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Vận dụng dạy học giải quyết ván đề trong chương "Động học chất điểm" Vật Lí 10 Luận văn thạc Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH Vật lý. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Trần, Quang Tấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Hiểu biết của giáo viên trung học cơ sở về đặc điểm tâm lý học sinh trong hoạt động dạy học và giáo dục /
Yazar:: Phan Trọng Ngọ.

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học ở bậc trung học cơ sở Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành.LL&PPDH Bộ môn Toán . Mã số: 60 14 10
Yazar:: Thiều, Ngọc Lượm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Hướng dẫn giải bài tập vật lí 8
Yazar:: Nguyễn, Văn Phùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sinh học 8
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sinh học 8
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy - học chương sinh sản sinh học 11 - nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Đào, Thanh Cường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình Đại số lớp 8 Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
Yazar:: Võ, Thị Đậm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Giáo dục thế giới quan và nhân sinh quan trong dạy học chương nhiệt học vật lí 8 THCS
Yazar:: Nguyễn, Thu Hiền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Một số nguyên tắc cơ bản xây dựng phần mềm dạy học Sinh học 8 /
Yazar:: Phan Viết Ban, ThS.

Sách giáo viên Sinh học 8
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sách giáo viên Sinh học 8
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Đánh giá năng lực khai thác và vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương “Phân thức đại số” - Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Mai, Võ Vương Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hướng dẫn học sinh trung học cơ sở tự học khi dạy học chương "cơ học", vật lý lớp 8.
Yazar:: Trần, Thị Mai Hiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Khánh Hiệp
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Đinh, Văn Lỹ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi của các trường THCS thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Yazar:: Nguyễn, Minh Thi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích trong dạy học phần di truyền và biến dị sinh học 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Trần, Thị Thu Thủy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Sử dụng hoạt động khám phá để dạy - học chương I phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Lê, Thị Định
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Sinh học 8
Yazar:: Nguyễn, Quang Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Sinh học 8
Yazar:: Nguyễn, Quang Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sinh học 8
Yazar:: Nguyễn, Quang Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Sinh học 8
Yazar:: Nguyễn, Quang Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sinh học 8
Yazar:: Nguyễn, Quang Vinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Vận dụng giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học phần kiến thức chướng II "Cảm ứng" sinh học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Thành, Bạch Hải
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Tổ chức dạy học chương “cơ học” – vật lí 8 theo định hướng giáo dục Stem
Yazar:: Phạm, Văn Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Xây dựng bài tập củng cố kiến thức trong dạy học chương I và chương III - Sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh.
Yazar:: Nguyễn, Đỗ Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực vận dụng kiến thức trong dạy học chương Tuần hoàn, Sinh học lớp 8
Yazar:: Ngô, Thị Thùy Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Luận văn thạc Khoa học sinh học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học . Mã số: 60 14 10 'Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn để dạy học chương "Sinh trưởng và phát triển" và chương "Sinh sản" Sinh học 11 THPT
Yazar:: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

sách tham dự cuộc thi viết sách bài tập và sách tham khảo của bộ giáo dục và đào tạo Bài tập lịch sử 8
Yazar:: Lê, Xuân Sáu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9: một nghiên cứu đối với phương trình Bậc hai Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Phước Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Vận dụng tiếp cận hệ thống để thiết kế và dạy học bài ôn tập chương phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 - nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Tôn, Ngọc Hoa Lan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)