Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

QR Kod

Thiết kế bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa bậc trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Khưu, Thanh Tuyết Lê
Diğer Yazarlar:	Phan, Thị Thanh Hội (Hướng dẫn)
Materyal Türü:	Tez Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Vinh Đại học Vinh 2012
Konular:	Dạy học Sinh học Luận văn tiến hóa thiết kế bài tập THPT giáo dục học rèn luyện kỹ năng
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh trong dạy học phần sinh học tế bào bậc THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Nguyễn, Tấn Tới
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Trần, Minh Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Rèn luyện các kĩ năng phân tích, tổng hợp, so sánh trong dạy chương tính quy luật của hiện tượng di truyền cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Hồ, Thị Huỳnh Như
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10 Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông
Yazar:: Nguyễn, Văn Thành
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Giúp học sinh rèn luyện khả năng sáng tạo thông qua dạy học một số bài tập hình học không gian /
Yazar:: Hoàng Bá Thịnh.

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
Yazar:: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
Yazar:: Đặng, Ngọc Lanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Bộ đề luyện thi THPT Quốc gia môn Hóa Học
Yazar:: Bùi, Văn Thơm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
Yazar:: Trần, Thị Thiên Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua dạy học hình học THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Huỳnh, Thanh Sang
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn trong quá trình dạy học Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Yazar:: Huỳnh, Quang Trạng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
Yazar:: Đào Ngọc Phong
Baskı/Yayın Bilgisi: (1979)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Lê, Hoàng Biển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Dạy và rèn luyện kĩ năng làm việc cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Từ Thị Hiền.

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện ngôn ngữ
Yazar:: Phan Thiều
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
Yazar:: Phan Thiều
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Yazar:: Phạm, Thị Thanh Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Biện pháp rèn năng lực tự học môn phương pháp dạy học sinh học cho sinh viên ngành sư phạm sinh /
Yazar:: Hoàng Thị Kim Huyền, ThS.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
Yazar:: Lê Phương Lan.

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
Yazar:: Hoàng Đình Châu

Thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập trường Đại học sư phạm kĩ thuật TPHCM /
Yazar:: Võ Thị Ngọc Lan.

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Võ, Thanh Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Xây dựng bài tập Hóa học có cách giải nhanh rèn luyện trí thông minh và khả năng cho học sinh /
Yazar:: Mai Văn Năm.

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
Yazar:: Nguyễn, Dương Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Quy trình rèn luyện kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo thông qua dạy học môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Yazar:: Phạm Đình Văn.

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ năng phân tích - tổng hợp trong dạy học phần sinh học cơ thể bậc Trung học Phổ thông Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH dạy học sinh học. Mã số: 60.14 10
Yazar:: Nguyễn, Thị Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh THPT thông qua giải bài đập đại số 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Võ, Thị Lan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích trong dạy học phần sinh học tế bào, Sinh học 10 THPT Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Sinh Học. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Nguyễn, Thị Diễm Loan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Trần, Công Tích
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
Yazar:: Nguyễn Quang Ninh
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
Yazar:: Nguyễn, Thị Minh Thùy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Ngô, Trần Như Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Tổ chức rèn luyện nghiệp vụ cho sinh viên sư phạm ngành toán trường đại học Đồng Tháp nhằm góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Toán. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Lê, Thị Tuyết Trinh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
Yazar:: Nguyễn, Thị Tý
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán lượng giác lớp 11 cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Huỳnh, Thị Ngọc Sương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
Yazar:: Lê Thị Tuyết Trinh.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
Yazar:: Nguyễn Việt Bắc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)