Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physcis nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý lớp 10 nâng cao Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10

Mã QR

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physcis nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý lớp 10 nâng cao Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn, Đặng Vương
Údair Eile:	Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Formáid:	Luận văn Trealamh Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Vinh Đại học Vinh 2009
Ábhair:	Khai thác Dạy học vật lý Luận văn Định luật bảo toàn Vật lý 10 nâng cao Sử dụng Phần mềm Crocodile Physcis Quản lý giáo dục
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Xây dựng thí nghiệm mô phỏng vật lý bằng phần mềm crocodile physics 650
le: Nguyễn, Thanh Tùng

Một số phương án khai thác phần mềm Crocodile Physics trong dạy học Vật lí ở trường trung học phổ thông /
le: Nguyễn Thị Nhị, ThS.

Thiết kế các thí nghiệm vật lý 6, 7,8 bằng phần mềm mô phỏng Crocodile 605
le: Lê, Thị Kim Ngân

Sử dụng phần mềm Crocodile physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh.
le: Phùng, Thị Hương
Foilsithe: (2014)

Xây dựng và khai thác thí nghiệm trong dạy học vật lí lớp 10 định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Võ, Thị Nguyên
Foilsithe: (2023)

Tổ chức dạy học chương "năng lượng, công, công suất" - vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Phạm, Lê Khánh Nhi
Foilsithe: (2023)

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Trần, Duy Tân
Foilsithe: (2010)

Khai thác và sử dụng phần mềm Crocodile Physics và Optics Mini trong dạy học phần “Quang hình học” – Vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh
le: Nguyễn, Thị Thúy An
Foilsithe: (2020)

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Trần, Công Tích
Foilsithe: (2010)

Kỹ thuật nuôi cá sấu
le: TRẦN VĂN VỸ
Foilsithe: (2001)

Kĩ thuật nuôi gấu và cá sấu
le: Việt Chương
Foilsithe: (2000)

Sử dụng phần mềm Crocodiphe physics trong dạy học thí nghiệm phần cơ học chương trình vật lý lớp 10 nhằm tăng tính tích cực trong quá trình nhận thức của học sinh.
le: Phùng Thị Hương
Foilsithe: (2013)

Thiết kế học liệu số trong dạy học chương “động học” vật lí 10 hỗ trợ phát triển năng lực vật lí
le: Nguyễn, Thị Thảo Ngọc
Foilsithe: (2023)

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua tổ chức dạy học phần động lực học – chương trình vật lí 10
le: Hà, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2023)

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
le: Mai, Thị Thu Hiền
Foilsithe: (2023)

Vật lí 10 nâng cao /
Foilsithe: (2009)

Vật lí 10 nâng cao /
Foilsithe: (2006)

Xây dụng và sử dụng Website dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường" vật lý 11 nâng cao Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Nguyễn, Bích Liên
Foilsithe: (2009)

Nghiên cứu vận dụng dạy học kiến tọa cào chương "Chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể" lớp 10 THPT nhằm nâng cao năng lực nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Thành, Bạch Quang
Foilsithe: (2010)

Vật lí nâng cao 10
le: Nguyễn, Thế Khôi
Foilsithe: (2010)

Khai thác và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn chương “động lượng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Huỳnh, Thị Thu Hà
Foilsithe: (2023)

Tổ chức dạy học chương “Tĩnh học vật rắn” - Vật lý 10 nâng cao theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh
le: Nguyễn, Tấn Xứng
Foilsithe: (2018)

Vật lí 10 nâng cao : Sách giáo viên /
Foilsithe: (2009)

Nghiên cứu một số yếu tố ảnh hưởng đến quy trình chế biến surimi từ thịt cá sấu nước ngọt (Crocodylus siamensis) :
le: Phạm, Văn Hòa
Foilsithe: (2019)

Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05 Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 chương trình nâng cao với sự hổ trợ của máy vi tính
le: Nguyễn, Sơn Tùng
Foilsithe: (2010)

Nghiên cứu dạy học bài tập chương "từ trường" vật lý 11 chương trình nâng cao theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Nguyễn, Văn Công
Foilsithe: (2010)

Xây dựng và sử dụng Website dạy học hổ trợ cho tự học chương các định luật bào toàn vật lý 10 dựa trên mã nguồn mở moodle Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Nguyễn, việt Cường
Foilsithe: (2010)

Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Nguyễn, Ngọc Nam
Foilsithe: (2023)

Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh
le: Nguyễn, Thị Phương Loan
Foilsithe: (2020)

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
le: Nguyễn, Thúy Hà
Foilsithe: (2010)

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
le: Trần, Thúy Hằng
Foilsithe: (2009)

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
le: Trần, Thúy Hằng
Foilsithe: (2009)

Dạy học đại số 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
le: Lê ,Thanh Hải
Foilsithe: (2020)

Xây dựng hệ thống bài tập chương : "tĩnh học vật rắn" vật lý 10 THPT theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
le: Phạm, Thanh Tâm
Foilsithe: (2008)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung động lượng - vật lí 10
le: Mai, Thùy Trang
Foilsithe: (2023)

Khảo sát tình hình dịch bệnh xác định nguyên nhân gây viêm mắt trên đàn cá sấu (Crocodylus siamensis) nuôi thương phẩm tỉnh Bạc Liêu và biện pháp phòng trị :
le: Nguyễn, Duy Hưng
Foilsithe: (2008)

Quản lý và khai thác vùng biển đảo của triều Nguyễn giai đoạn 1802-1858 /
le: Đinh Thị Hải Đường.

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
le: Nguyễn, Thị Hoa
Foilsithe: (2011)

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
le: Nguyễn, Thị Hoa
Foilsithe: (2011)

Tổ chức dạy học khám phá phần “ba định luật Newton về chuyển động” – vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh
le: Nguyễn, Gia Bảo
Foilsithe: (2023)