Xây dựng và sử dụng câu hỏi- bài tập trong dạy học chương cấu trúc tế bào sinh học 10 Trung học phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

কিউআর কোড

Xây dựng và sử dụng câu hỏi- bài tập trong dạy học chương cấu trúc tế bào sinh học 10 Trung học phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Văn Thành
অন্যান্য লেখক:	Phan, Thị Thanh Hội (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Vinh Đại học Vinh 2009
বিষয়গুলি:	Bài tập Cấu trúc tế bào sinh học 10 nâng cao giáo dục học Luận văn Dạy học Sinh học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Sưu tầm và sử dụng tư liệu để giảng dạy phần sinh học vi sinh vật lớp 10 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Phụng
প্রকাশিত: (2012)

Vận dụng tiếp cận hệ thống để thiết kế và dạy học bài ôn tập chương phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 - nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Tôn, Ngọc Hoa Lan
প্রকাশিত: (2012)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy - học chương sinh sản sinh học 11 - nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Đào, Thanh Cường
প্রকাশিত: (2012)

Sưu tầm và sử dụng tư liệu để dạy học phần sinh học vi sinh vật lớp 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Phụng
প্রকাশিত: (2009)

Sinh học 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Đạt
প্রকাশিত: (2010)

Sinh học 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thành Đạt
প্রকাশিত: (2012)

Bước đầu xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khác quan MCQ để kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng dạy và học phần sinh học tế bào, sinh học 10 nâng cao - THPT
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hoài
প্রকাশিত: (2010)

Góp phần xây dựng và sử dụng bộ ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong công việc kiểm tra - đánh giá nhằm nâng cao chất lượng day - học phần sinh học vi sinh vật - sinh học 10 nâng cao - trung học phổ thông
অনুযায়ী: Lê. Thị Lan Anh
প্রকাশিত: (2011)

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương III - phần động vật - sinh học 11 NC; chương I - Phần Vi sinh vật - Sinh học 10 NC; Chương III - Công nghệ 10 nhằm kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của học sinh THPT
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Sĩ
প্রকাশিত: (2011)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi- bài tập để dạy học chương 4-5 phần di truyền và biến dị sinh học 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Phượng
প্রকাশিত: (2009)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Mai
প্রকাশিত: (2022)

Sinh học nâng cao 10
অনুযায়ী: Vũ, Văn Vụ
প্রকাশিত: (2010)

XÂY DỰNG BÀI TẬP THỰC TIỄN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG ĐÃ HỌC TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “SINH HỌC VI SINH VẬT VÀ VIRUS”, CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Anh
প্রকাশিত: (2022)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học chương trình Sinh học 10 – THPT.
অনুযায়ী: Trần, Thị Thanh Thúy
প্রকাশিত: (2019)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập dạy chương II - hệ sinh thái - sinh học 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Phạm, Công Danh
প্রকাশিত: (2012)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương I - cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Ngọc Hương
প্রকাশিত: (2012)

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thúy Hà
প্রকাশিত: (2010)

Luận văn thạc Khoa học sinh học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học . Mã số: 60 14 10 'Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn để dạy học chương "Sinh trưởng và phát triển" và chương "Sinh sản" Sinh học 11 THPT
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thùy Trang
প্রকাশিত: (2011)

Sinh học 10
অনুযায়ী: Mai, Sỹ Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)

Xây dựng hệ thống câu hỏi nhiều lựa chọn để dạy học chương 2,3 "Cảm ứng, sinh trưởng và phát triển" sinh học 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Kiều Lê
প্রকাশিত: (2009)

Quy trình sử dụng câu hỏi, bài tập trong dạy học sinh thái học /
অনুযায়ী: Lê Thanh Oai, TS.

Thiết kế và sử dụng mô hình trong dạy học nội dung kiến thức “Sinh học Tế bào” – Sinh học 10
অনুযায়ী: Trần, Huyền My
প্রকাশিত: (2020)

Phân tích cấu trúc chương trình sinh học phổ thông /
অনুযায়ী: Lại Phương Liên.

Xây dựng bài tập củng cố kiến thức trong dạy học chương I và chương III - Sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh.
অনুযায়ী: Nguyễn, Đỗ Quyên
প্রকাশিত: (2016)

Sinh học 10 Nâng cao
প্রকাশিত: (2006)

Xây dựng và sử dụng bài tập rèn luyện kĩ năng tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề "Sinh học vi sinh vật", sinh học 10 - trung học phổ thông.
অনুযায়ী: Lê, Thị Hồng Nhung
প্রকাশিত: (2016)

Xây dựng và sử dụng sơ đồ để dạy chương III, chương IX chương trình sinh học 8 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Điệp
প্রকাশিত: (2012)

Thiết kế bài giảng sinh học 10
অনুযায়ী: Trần, Khánh Phương
প্রকাশিত: (2006)

Thiết kế bài giảng sinh học 10
অনুযায়ী: Trần, Khánh Phương
প্রকাশিত: (2009)

Thiết kế bài giảng sinh học 10
অনুযায়ী: Trần, Khánh Phương
প্রকাশিত: (2009)

Thiết kế bài giảng sinh học 10
অনুযায়ী: Trần, Khánh Phương
প্রকাশিত: (2013)

Sinh học 10 Sách giáo viên
প্রকাশিত: (2006)

Sinh học 10 Sách giáo viên
প্রকাশিত: (2006)

Xây dựng bộ từ điển sinh học hình ảnh góp phần hỗ trợ dạy học phần Sinh học tế bào chương trình Sinh học 10 nâng cao.
অনুযায়ী: Bùi, Thị Thúy
প্রকাশিত: (2014)

Luận văn thạc Khoa học sinh học. Chuyên ngành: LL&PPDH Sinh học . Mã số: 60 14 10 Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học phần kiến thức quy luật di truyền Sinh học 12 - THPT
অনুযায়ী: Bùi, Thị Linh
প্রকাশিত: (2010)

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
প্রকাশিত: (2009)

Tự học, tự kiểm tra theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn Sinh học 10
অনুযায়ী: Lê, Đình Trung
প্রকাশিত: (2010)

Xác định một số phương pháp dạy học theo hướng đề cao vai trò chủ thể nhận thức của sinh viên trong học phần "Phương pháp dạy học địa lí 10" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học địa lí. Mã số: 60.14.10
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thanh Vân
প্রকাশিত: (2007)

Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học vi sinh vật học (Sinh học 10) /
অনুযায়ী: Nguyễn Phúc Chỉnh, TS.

Sinh học 10 Sách giáo viên : Nâng cao
প্রকাশিত: (2006)