Xây dựng bài giảng điện tử dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 ban cơ bản cho học sinh trung học phổ thông vùng sâu Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05

QR kȏd

Xây dựng bài giảng điện tử dạy học chương các định luật bảo toàn vật lí 10 ban cơ bản cho học sinh trung học phổ thông vùng sâu Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Văn Đủ
Daljnji autori:	Mai, Văn Trinh (Hướng dẫn)
Format:	Disertacija Oprema Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Vinh Đại học Vinh 2009
Teme:	Bài giảng điện tử Dạy học vật lý Định luật bảo toàn Vật lý 10 cơ bản Quản lý giáo dục Luận văn
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Tổ chức dạy học chương "năng lượng, công, công suất" - vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Phạm, Lê Khánh Nhi
Izdano: (2023)

Xây dựng và khai thác thí nghiệm trong dạy học vật lí lớp 10 định hướng phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Võ, Thị Nguyên
Izdano: (2023)

Xây dựng hệ thống bài tập chương : "tĩnh học vật rắn" vật lý 10 THPT theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
od: Phạm, Thanh Tâm
Izdano: (2008)

Thiết kế học liệu số trong dạy học chương “động học” vật lí 10 hỗ trợ phát triển năng lực vật lí
od: Nguyễn, Thị Thảo Ngọc
Izdano: (2023)

Phát triển năng lực vật lí của học sinh thông qua tổ chức dạy học phần động lực học – chương trình vật lí 10
od: Hà, Thị Thu Hiền
Izdano: (2023)

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Trần, Duy Tân
Izdano: (2010)

Bài tập vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Izdano: (2003)

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
od: Trần, Thúy Hằng
Izdano: (2009)

Thiết kế bài giảng vật lí 10 nâng cao
od: Trần, Thúy Hằng
Izdano: (2009)

Tổ chức dạy học chương “chất rắn và chất lỏng. Sự chuyển thể” vật lí 10 theo mô hình B-Learning nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn, Ngọc Nam
Izdano: (2023)

Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05 Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lý 10 chương trình nâng cao với sự hổ trợ của máy vi tính
od: Nguyễn, Sơn Tùng
Izdano: (2010)

Bài tập Vật lí 10
od: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Izdano: (2010)

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
od: Mai, Thị Thu Hiền
Izdano: (2023)

Phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý ở lớp 10 thông qua việc dạy học bài tập chương "động học chất điểm" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Nguyễn, Thúy Hà
Izdano: (2010)

Nghiên cứu lồng ghép giáo dục đạo đức cho học sinh trong dạy học phần cơ học - vật lí 10
od: Nguyễn, Mai Bình Nguyên
Izdano: (2023)

Tổ chức dạy học nội dung các lực cơ học – vật lí 10 theo định hướng giáo dục STEM
od: Nguyễn, Trọng Chung
Izdano: (2024)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10 Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hổ trợ dạy học chương Quang học vật lý lớp 9 Trung học cơ sở
od: Nguyễn, Thị Hoàng Vinh
Izdano: (2009)

Khai thác và sử dụng bài tập có nội dung thực tiễn chương “động lượng” – vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Huỳnh, Thị Thu Hà
Izdano: (2023)

LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ CHƯƠNG CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN – VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NHẬN THỨC VẬT LÍ
od: NGUYỄN, TRƯƠNG TRÀ
Izdano: (2022)

Bài tập vật lí 10 /
Izdano: (2009)

Xây dựng kế hoạch dạy học chương "Các định luật bảo toàn" vật lí 10 chương trình chuẩn với việc vận dụng các phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao năng lực nhận thức và phát triển tư duy học sinh Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.05
od: Nguyễn, Vũ Bình
Izdano: (2009)

Vật lí 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Izdano: (2003)

Tổ chức dạy học khám phá phần “ba định luật Newton về chuyển động” – vật lí 10 nhằm bồi dưỡng năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn, Gia Bảo
Izdano: (2023)

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Trần, Công Tích
Izdano: (2010)

Vật lí 10 Sách giáo viên. Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Izdano: (2003)

Xây dựng và sử dụng bài tập trong dạy học phần “Cân bằng của vật rắn” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Nguyễn, Thị Thu Hằng
Izdano: (2020)

Bài tập vật lí 10 nâng cao /
Izdano: (2008)

Phát triển năng lực hợp tác của học sinh thông qua việc sử dụng thí nghiệm trong dạy học nội dung động lượng - vật lí 10
od: Mai, Thùy Trang
Izdano: (2023)

Xây dựng và sử dụng Website dạy học hổ trợ cho tự học chương các định luật bào toàn vật lý 10 dựa trên mã nguồn mở moodle Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Nguyễn, việt Cường
Izdano: (2010)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC DẠY HỌC CHỦ ĐỀ STEM “MÁY VẮT QUẦN ÁO SÁNG TẠO” TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 10
od: Nguyễn, Thị Như Quỳnh
Izdano: (2022)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học phần “động lực học” vật lí 10 phát triển năng lực vật lí của học sinh
od: Lê, Thị Ngọc Anh
Izdano: (2023)

Giúp bạn ôn tập vật lý lớp 10 học kỳ 2 /

KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” – VẬT LÍ 10 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH
od: NGUYỄN, THỊ BÍCH TRÂM
Izdano: (2022)

Tổ chức dạy học chương “Cân bằng và chuyển động của vật rắn” – Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh.
od: Võ, Thị Hương Duyên
Izdano: (2020)

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
od: Nguyễn, Thị Hoa
Izdano: (2011)

Kết hợp các phương tiện dạy học trong giảng dạy chương "Cơ học chất lưu" Vật lí 10 - nâng cao
od: Nguyễn, Thị Hoa
Izdano: (2011)

Bài tập Vật lí 10 nâng cao
od: Nguyễn Hoàng Bảo Thanh
Izdano: (2010)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để xây dựng tiến trình dạy học chương "Chất khí" - vật lý 10 nâng cao.
od: Nguyễn, Thị Thanh
Izdano: (2016)

Tổ chức dạy học phân hóa trong dạy học nội dung “Cân bằng vật rắn”- vật lý 10 nhằm phát triển năng lực ngôn ngữ vật lý cho học sinh
od: Nguyễn, Thị Phương Loan
Izdano: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua tổ chức dạy học một số dự án trong chương trình vật lí 10
od: Đặng, Nhật Quỳnh
Izdano: (2024)