Dạy học tổ hợp và xác suất trong chương trình 11 nâng cao theo định hướng tăng cường hoạt động nhận thức cho học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm, Thị Kim Tư |
---|---|
Tác giả khác: | Nguyễn, Dương Hoàng (hướng dẫn) |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Rèn luyện các thao tác trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học bài tập chương II : Tổ hợp - Xác suất đại số và giải tích 11 nâng cao Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Phan, Văn Thắng
Được phát hành: (2010) -
Tổ hợp trong xác suất và ứng dụng
Bỡi: Phạm, Đức Khanh
Được phát hành: (2014) -
Tăng cường tính thực tiễn trong dạy học Tổ hợp - Xác suất Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Thị Thúy An
Được phát hành: (2010) -
Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học chủ đề Tổ hợp - Xác suất Đại số và giải tích 11 - THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Huỳnh, Diễm Ngọc
Được phát hành: (2019) -
Dạy học xác suất thống kê cho học viên chuyên ngành trinh sát kĩ thuật tại học viện khoa học quân sự /
Bỡi: Nguyễn Văn Đại.