Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 10 phần " Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học" ở trường Trung học phổ thông Lấp Vò 2- thực trạng và giải pháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Quý |
|---|---|
| Tác giả khác: | Lương, Thanh Tân (hướng dẫn), Đặng, Hồng Thắm |
| Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2013
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Vận dụng phương pháp dạy học toán qua tranh luận khoa học vào việc dạy học hình 10 theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
Bỡi: Nguyễn, Thúy An
Được phát hành: (2023) -
Phương pháp luận khoa học giáo dục
Bỡi: Phạm Minh Hạc
Được phát hành: (1981) -
Bồi dưỡng nội dung và phương pháp giảng dạy giáo dục công dân 10
Bỡi: Vũ Hồng Tiến
Được phát hành: (1999) -
Phương pháp luận và phương pháp tính giá thành đào tạo
Bỡi: Lưu, Đình Mạc
Được phát hành: (2011) -
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Huỳnh, Thanh Giang
Được phát hành: (2012)