Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở trường nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Công tác xã hội: Trình độ : Đại học

কিউআর কোড

Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp cho học sinh chậm phát triển trí tuệ ở trường nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Công tác xã hội: Trình độ : Đại học

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Thị Thanh Huyền
অন্যান্য লেখক:	Kiều, Văn Tu (hướng dẫn), Lê, Thị Huyền Trâm
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2011
বিষয়গুলি:	Giao tiếp Giáo dục Đồng Tháp Trí tuệ Khuyết tật Học sinh
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Giáo trình đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hoàng Yến PGS.TS.
প্রকাশিত: (2010)

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Thành
প্রকাশিত: (2014)

Giáo trình Đại cương giáo dục trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
প্রকাশিত: (2010)

Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Thành
প্রকাশিত: (2014)

Giáo trình đại cương trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
প্রকাশিত: (2010)

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần Thị Minh Thành
প্রকাশিত: (2016)

Hình thức tổ chức dạy học cho trẻ khuyết tật trí tuệ học hòa nhập trong trường mầm non /
অনুযায়ী: Hoàng Thị Lê.

Giáo trình quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Thành
প্রকাশিত: (2016)

Một số kỹ năng sử dụng phương tiện trực quan trong tổ chức dạy học hòa nhập ở trường tiểu học co trẻ khuyết tật trí tuệ /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Khuyết tật ngôn ngữ và đánh giá trẻ khuyết tật ngôn ngữ trong giáo dục /
অনুযায়ী: Lê Thị Tố Uyên, ThS.

Đảm bảo chất lượng chương trình giáo dục cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập ở tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Xuân Hải, PGS.TS.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
অনুযায়ী: Trần, Thị Thiệp
প্রকাশিত: (2014)

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần, Thị Lệ Thu
প্রকাশিত: (2010)

Chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật - Những điều cần biết Sách tham khảo
প্রকাশিত: (2006)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số: SPD2016.02.28 Nâng cao năng lực giao tiếp cho trẻ khuyết tật thông qua phương pháp công tác xã hội nhóm tại trường nuôi dạy trẻ khuyết tật tỉnh Đồng Tháp
অনুযায়ী: Nguyễn, Ngọc Như Ý
প্রকাশিত: (2017)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
অনুযায়ী: Nguyễn Xuân Hải.
প্রকাশিত: (2009)

Giáo dục học trẻ khuyết tật /
অনুযায়ী: Nguyễn Xuân Hải.
প্রকাশিত: (2009)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
অনুযায়ী: Trần Thị Thiệp
প্রকাশিত: (2016)

Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học
অনুযায়ী: Lê, Tiến Thành
প্রকাশিত: (2008)

Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
অনুযায়ী: Trần, Thị Minh Thành
প্রকাশিত: (2014)

Giáo dục trẻ khuyết tật Việt Nam
প্রকাশিত: (1992)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
অনুযায়ী: Trần, Thị Thiệp
প্রকাশিত: (2016)

Những điều cha mẹ cần biết chăm sóc và giáo dục trẻ khuyết tật :
প্রকাশিত: (2002)

Giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật - Tập 2 Tài liệu tập huấn - dùng cho giáo viên tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Đình Thuận
প্রকাশিত: (2005)

Nghiên cứu chuẩn đoán khuyết tật trí tuệ, nguyên nhân và mức độ khuyết tật của trẻ trong các lớp giáo dục đặc biệt /
অনুযায়ী: Trần Thị Lệ Thu, TS.

Thực trạng khuyết tật và nhu cầu phục hồi chức năng vận động của người khuyết tật tại Nghệ An, năm 2022
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Mai Tho, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2026)

Đánh giá hiệu quả sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học hòa nhập môn tự nhiên và xã hội lớp 2 có trẻ khuyết tật trí tuệ ở khu vực miền núi phía Bắc /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thân Thủy.

Tương quan giữa hành vi thích ứng với mức độ khuyết tật trí tuệ của trẻ có hội chứng Down /
অনুযায়ী: Nguyễn Tuấn Vĩnh.

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Lã, Thị Bắc Lý
প্রকাশিত: (2016)

Nhu cầu tham vấn tâm lý của phụ huynh trẻ khuyết tật trí tuệ trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
অনুযায়ী: Đỗ, Thị Lam
প্রকাশিত: (2020)

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
অনুযায়ী: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học
প্রকাশিত: (2006)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học
প্রকাশিত: (2006)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học
অনুযায়ী: Lê, Văn Tạc
প্রকাশিত: (2006)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
অনুযায়ী: Lã, Thị Bắc Lý
প্রকাশিত: (2016)

Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam
প্রকাশিত: (1995)

Sổ tay giáo dục trẻ em khuyết tật ở Việt Nam
অনুযায়ী: Trịnh, Đức Duy
প্রকাশিত: (1992)

Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở bậc tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Dô.

Thực trạng nhận thức của giáo viên Trường Mầm non Thực hành về giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Hương Giang.

Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học ở tỉnh Bến Tre /
অনুযায়ী: Phạm Thị Tố Oanh, TS.