Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Tăng cường trí nhớ và khả năng tập trung

Codi QR

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Tăng cường trí nhớ và khả năng tập trung

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Buzan, Tony
Altres autors:	Hoài Nguyên (biên dịch)
Format:	Llibre
Idioma:	Vietnamese
Publicat:	Tp. Hồ Chí Minh Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh ;Công ty Văn hoá Sáng tạo Trí Việt 2014
Matèries:	Kỹ năng Bản đồ tư duy Phương pháp giảng dạy Tập trung Tư duy Trẻ em Trí nhớ
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ítems similars

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
per: Buzan, Tony
Publicat: (2013)

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
per: Buzan, Tony
Publicat: (2007)

Bản đồ tư duy trong công việc = Mind maps at work /
per: Buzan, Tony
Publicat: (2007)

bí quyết nâng cao trí nhớ và năng lực tư duy của bản Sử dụng trí nhớ của bạn
per: Buzan, Tony
Publicat: (2008)

Nền tảng & Ứng dụng của bản đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Trò chơi phát triển tư duy cho trẻ
per: Trần Thị Ngọc Trâm
Publicat: (2001)

Sơ đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2015)

Bộ não tí hon thay đổi thế giới
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Làm sao để tăng trí nhớ /
per: Ngọc Khanh.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
per: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Đánh giá khả năng của trí nhớ thao tác /
per: Trần Thị Thu Mai, ThS.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Publicat: (2009)

Nền tảng và ứng dụng của bản đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
per: Bùi, Thị Hường
Publicat: (2015)

Sơ đồ Tư duy trong kinh doanh
per: Buzan, Tony
Publicat: (2010)

Lập sơ đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
per: Trần Đình Châu, TS.

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /
per: Ngô Minh Hiệp, ThS.

Tăng cường trí lực
per: Levy, Joel
Publicat: (2015)

Phát triển khả năng tư duy cho trẻ mẫu giáo /
per: Đỗ Thị Minh Liên, TS.

Hoàng tử trong mắt bé /
per: Hoàng Thị Lệ Mỹ.

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
per: Takashi Ishii
Publicat: (2016)

Sơ đồ tư duy = The mind map book /
per: Buzan, Tony.
Publicat: (2009)

Sơ đồ tư duy = The mind map book /
per: Buzan, Tony.
Publicat: (2008)

Xây dựng hệ thống Website rèn luyện tư duy cho trẻ UNISTAR
per: Lê, Chí Tú
Publicat: (2020)

Sơ đồ tư duy =
per: Buzan, Tony
Publicat: (2008)

Sơ đồ tư duy
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Dạy con trẻ cách tư duy
per: edward, de Bono
Publicat: (2017)

Nền tảng và ứng dụng của bản đồ tư duy =
per: Buzan, Tony
Publicat: (2014)

Lập bản đồ tư duy siêu tốc
per: Buzan, Tony
Publicat: (2018)

Hoạt động tư duy của trẻ em
per: Donalson Margaret
Publicat: (1997)

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /
per: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Đón nhận thay đổi : Các bước cần thiết để tạo dựng tương lai ngay từ hôm nay = Embracing change /
per: Buzan, Tony.
Publicat: (2008)

Một quan điểm nghiên cứu sự phát triển tư duy trẻ em lứa tuổi mẫu giáo lớn /
per: Trương Thị Khánh Hà.

Sử dụng bản đồ tư duy - Một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán /
per: Trần Đình Châu, TS.

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
per: Cao Cự Giác, TS.

Phát triển khả năng tư duy cho trẻ mẫu giáo /
per: Đỗ Thị Minh Liên, TS.

Sử dụng các thí nghiệm đơn giản nhằm phát triển tư duy cho trẻ 5-6 tuổi qua hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh /
per: Phạm Thị Yến.

Sơ đồ tư duy (Mind map) và ứng dụng trong dạy học môn toán /
per: Bùi Khắc Tin.

Test L.A. Venger và ứng dụng trong nghiên cứu tư duy trực quan - hình tượng của trẻ em từ 5-7 tuổi /
per: Trương Thị Khánh Hà, ThS.