Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Gorde:
| Egile nagusia: | Lương, Xương Giang |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn) |
| Formatua: | Luận văn Kit Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2014
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
nork: Lê Thị Hồng. -
Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
nork: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Argitaratua: (2017) -
Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
nork: Trần Quỳnh, Giao
Argitaratua: (2026) -
Văn miêu tả tuyển chọn
nork: Văn Giá
Argitaratua: (2002) -
Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
nork: Trần, Thị Thanh Nhàn
Argitaratua: (2014)