Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Lương, Xương Giang |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Văn Bản (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2014
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
ανά: Lê Thị Hồng. -
Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
ανά: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Έκδοση: (2017) -
Rèn kĩ năng quan sát cho học sinh lớp 4 trong dạy học viết văn miêu tả
ανά: Trần Quỳnh, Giao
Έκδοση: (2026) -
Văn miêu tả tuyển chọn
ανά: Văn Giá
Έκδοση: (2002) -
Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Thị Thanh Nhàn
Έκδοση: (2014)