Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học toán theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

QR code

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng dạy học toán theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Andere auteurs:	Trần, Diên Hiển (Hướng dẫn)
Formaat:	Thesis Kit Boek
Taal:	Vietnamese
Gepubliceerd in:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Onderwerpen:	Dạy học Chuẩn nghề nghiệp Giáo viên Tiểu học Rèn luyện kỹ năng Môn toán Luận văn
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Gelijkaardige items

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
door: Ngô, Trần Như Mai
Gepubliceerd in: (2014)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
door: Trần, Thị Thiên Kim
Gepubliceerd in: (2014)

Biện pháp rèn năng lực tự học môn phương pháp dạy học sinh học cho sinh viên ngành sư phạm sinh /
door: Hoàng Thị Kim Huyền, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua việc xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn giải trong dạy học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
door: Lê, Zal
Gepubliceerd in: (2014)

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
door: Trần, Thị Thanh Nhàn
Gepubliceerd in: (2014)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
door: Đào Ngọc Phong
Gepubliceerd in: (1979)

Rèn luyện tác phong chính quy cho sinh viên ở trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh – Đại học Thái Nguyên
door: Đào, Xuân Trường
Gepubliceerd in: (2026)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
door: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
door: Đinh, Ngọc Thắng
Gepubliceerd in: (2017)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
door: Lê, Hoàng Biển
Gepubliceerd in: (2017)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
door: Nguyễn Việt Bắc
Gepubliceerd in: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
door: Nguyễn, Việt Bắc

50 cách rèn luyện để học tốt /
door: Trương Huệ
Gepubliceerd in: (2007)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
door: Đào Ngọc
Gepubliceerd in: (1994)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
door: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Biện pháp rèn luyện kĩ năng tự đánh giá kết quả học tập môn toán cho học sinh tiểu học /
door: Lê Thị Hồng Chi.

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
door: Lê Thị Tuyết Trinh.

Rèn luyện kĩ năng khái quát háo để hình thành các khái niệm Sinh học ở cấp độ cơ thể trong dạy học các bài toán tổng kết chương [Sinh học 11] /
door: Nguyễn Ngọc Linh, ThS.

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học tập làm văn theo quan điểm của lý thuyết hội thoại
door: Lê, Thị Hồng
Gepubliceerd in: (2014)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
door: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
door: Lê Phương Lan.

Tiêu chuẩn Nhà nước :Bàn ren : TCVN 3093 -79/ 3098- 79 /
door: Bộ cơ khí và luyện kim
Gepubliceerd in: (1983)

Phát triển kỹ năng mềm trong quá trình học tập, rèn luyện của sinh viên các trường Đại học hiện nay /
door: Trần Ngọc Tam, ThS.

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
door: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Kể chuyện Bác Hồ rèn luyện sức khỏe
door: Lê Nguyễn
Gepubliceerd in: (1985)

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
door: Vũ, Đình Chinh
Gepubliceerd in: (2025)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
door: Phạm Trung Thanh
Gepubliceerd in: (2004)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
door: Nguyễn Quang Ninh
Gepubliceerd in: (1993)

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
door: Nguyễn, Thị Minh Thùy
Gepubliceerd in: (2012)

Vấn đề đào tạo và rèn luyện người lính trong thời đại khoa học kỹ thuật /
door: Hoàng Đình Châu

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
door: Nguyễn, Phước Vinh
Gepubliceerd in: (2018)

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
door: Đặng, Ngọc Lanh
Gepubliceerd in: (2013)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
door: Nguyễn Thái Hòe
Gepubliceerd in: (1998)

Rèn luyện kĩ năng thực hành tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Gepubliceerd in: (2007)

Tiêu chuẩn Nhà nước : Ren tựa Prôfin và kích Thước cơ bản : TCVN 3777 - 83 /
door: Bộ cơ khí và luyện kim
Gepubliceerd in: (1984)

Tổ chức rèn luyện kỹ năng viết chữ cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
door: Lê, Thị Mai An
Gepubliceerd in: (2011)

Rèn luyện kỹ năng giao tiếp của sinh viên, yêu cầu bức thiết ở các trường đại học hiện nay
door: Phạm, Thị Quỳnh Như
Gepubliceerd in: (2026)

Thực hành Thiết kế kiến trúc - môn học rèn luyện tư duy thiết kế kiến trúc cho sinh viên
door: Lê, Tiến Long, et al.
Gepubliceerd in: (2021)

Thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập trường Đại học sư phạm kĩ thuật TPHCM /
door: Võ Thị Ngọc Lan.

Tăng cường giáo dục, rèn luyện chính trị, tư tưởng, đạo đức cách mạng, nâng cao năng lực hoạt động thực tiễn cho cán bộ, đảng viên trong tình hình mới
Gepubliceerd in: (2007)