Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Kaydedildi:
| Yazar: | Nguyễn, Thị Kim Hường |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | Trần, Thanh Vân (Hướng dẫn) |
| Materyal Türü: | Set Kitap |
| Dil: | Vietnamese |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Đồng Tháp
Đại học Đồng Tháp
2014
|
| Konular: | |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Benzer Materyaller
-
Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017) -
Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
Yazar:: Nguyễn Thị Dung. -
Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015) -
Văn miêu tả tuyển chọn
Yazar:: Văn Giá
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002) -
Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
Yazar:: Nguyễn Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)