Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

QR-kod

Rèn luyện kĩ năng dựng đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Trần, Thị Thanh Nhàn
Övriga upphovsmän:	Trần, Thanh Vân (Hướng dẫn)
Materialtyp:	Lärdomsprov Materialpaket Bok
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Ämnen:	Dựng đoạn Dạy học Giáo dục Văn miêu tả Tiểu học Rèn luyện Luận văn
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Liknande verk

Bồi dưỡng cảm xúc thẩm mỹ cho học sinh 4,5 trường tiểu học Phú Ngãi thông qua dạy học văn miêu tả Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Võ, Thị Ngọc Mỹ
Publicerad: (2015)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Publicerad: (2015)

Văn miêu tả và phương pháp dạy văn miêu tả ở tiểu học
av: Nguyễn Trí
Publicerad: (2001)

Văn miêu tả tuyển chọn
av: Văn Giá
Publicerad: (2002)

Vấn đề "Điểm nhìn" trong dạy học văn miêu tả /
av: Phạm Minh Diệu, TS.

Một số bài tập rèn kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
av: Lê Thị Hồng.

Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
av: Phạm, Thanh Nhiệm
Publicerad: (2013)

Vận dụng phép tu từ nhân hóa trong dạy học văn miêu tả lớp 4,5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Nguyễn, Thị Kim Hường
Publicerad: (2014)

Văn miêu tả - Kể chuyện chọn lọc
av: Nguyễn Trí
Publicerad: (1976)

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh sử dụng ngôn từ trong văn miêu tả ở tiểu học /
av: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Một số kinh nghiệm viết văn miêu tả
av: Tô, Hoài
Publicerad: (2000)

Giúp học sinh lớp 4 trải nghiệm lập dàn ý bài tập văn miêu tả cây cối bằng sơ đồ tư duy /
av: Nguyễn Thị Dung.

Sử dụng bản đồ tư duy trong rèn luyện kỹ năng lập dàn ý bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4 /
av: Chu Thị Hà Thanh, TS.

Tích kuyx và rèn luyện vận dụng kiến thức như là những biện pháp cơ bản nâng cao chất lượng làm văn miêu tả của học sinh tiểu học /
av: Nguyễn Thị Lan Anh.

Rèn luyện kỹ năng diễn đạt trong viết bài văn miêu tả cho học sinh lớp 4-5 Luận văn thạc Khoa học Giáo dục học . Chuyên ngành: Giao dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60 14 05
av: Đặng, Ngọc Lanh
Publicerad: (2013)

Truyện ngằn "Hai đứa trẻ" Thạch lam miêu tả thế này ư? /
av: Vân Khê Nguyễn Hùng Vỹ.

Rèn kĩ năng viết văn miêu tả con vật cho học sinh lớp 4 thông qua phân môn tập làm văn.
av: Trần, Trương Thi
Publicerad: (2016)

Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng sử dụng nghệ thuật so sánh để viết văn miêu tả cho học sinh lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Lương, Xương Giang
Publicerad: (2014)

Khắc phục lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 huyện Thanh Bình qua bài văn miêu tả Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
av: Trần, Thị Tuyết Nhi
Publicerad: (2020)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
av: Huỳnh, Văn Vũ
Publicerad: (2018)

Phát triển năng lực lập luận cho học sinh tiểu học khi viết văn miêu tả /
av: Chu Thị Thùy An.

Vận dụng phép tu từ so sánh trong dạy học Tập làm văn miêu tả lớp 4, 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
av: Phạm, Thị Cẩm Ngân
Publicerad: (2017)

Biện pháp sửa lỗi liên kết câu trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 huyện Cái Bè, Tiền Giang theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
av: Trịnh, Thị Thúy Quyên
Publicerad: (2019)

Nghệ thuật miêu tả độc đáo trận Xích Bích /
av: Lê Thị Thu Ngọc.

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
av: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Publicerad: (2015)

150 bài tập rèn luyện kĩ năng xây dựng đoạn văn Dành cho học sinh phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
av: Nguyễn Quang Ninh
Publicerad: (1993)

Vấn đề chọn mô hình miêu tả ngữ pháp tiếng Việt hiện thời /
av: Bùi Khánh Thế

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học
av: Trần, Thị Thu Quyên
Publicerad: (2014)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
av: Trần, Thị Thiên Kim
Publicerad: (2014)

Từ văn miếu Hà Nội đến văn miếu Huế /
av: Phan Thuận An.

Thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập trường Đại học sư phạm kĩ thuật TPHCM /
av: Võ Thị Ngọc Lan.

Đổi mới phương pháp miêu tả theo hướng lấy học sinh làm trung tâm trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
av: Phan, Kiều Thuận
Publicerad: (2023)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Ngô, Trần Như Mai
Publicerad: (2014)

Nghệ thuật tả cảnh trong các tiểu thuyết về đề tài miền núi của Tô Hoài /
av: Xuân Thị Nguyệt Hà

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
av: Lê Phương Lan.

Nghệ thuật miêu tả tâm lý nhân vật Thúy Kiều trong truyện Kiều của nguyễn Du
av: Phạm Thị Châu
Publicerad: (2009)

Rèn kỹ năng làm văn tả người cho học sinh lớp 5 ở huyện Tiểu Cần, Trà Vinh theo lý thuyết lập luận Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
av: Lê, Võ Yến Ngân
Publicerad: (2019)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
av: Phạm Văn Cường, ThS.

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng liên kết câu, liên kết đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Quách, Ngọc Phú
Publicerad: (2016)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
av: Đào Ngọc
Publicerad: (1994)