Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22

QR رمز

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Kiều, Thị Bình
التنسيق:	كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Hà Nội Giáo Dục Đại học sư phạm 2013
سلاسل:	Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
الموضوعات:	Giáo dục Giáo dục thường xuyên Đánh giá Năng lực Kết quả học tập Học viên
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
بواسطة: Kiều, Thị Bình
منشور في: (2013)

Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
بواسطة: Nguyên Hà.

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
بواسطة: Phạm Tất Dong.

Dành cho giáo viên tiểu học. Module TH 24-28 Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh
منشور في: (2013)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
بواسطة: Phó Đức Hòa
منشور في: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
بواسطة: Phó Đức Hòa
منشور في: (2007)

Giải pháp quản lý trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố hà nội trong tình hình mới
بواسطة: Phạm, Văn Đại, وآخرون
منشور في: (2026)

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
بواسطة: Trần, Thị Ngọc Trang
منشور في: (2023)

Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Từ Module GDTX 18 đến 21
بواسطة: Nguyễn, Minh Tuấn
منشور في: (2013)

Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
منشور في: (2013)

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
بواسطة: Phó Đức Hòa
منشور في: (2007)

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
بواسطة: Lê, Minh Thiên

Biện pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo, bồi dưỡng tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
بواسطة: Lê, Xuyên
منشور في: (2020)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 23,24
بواسطة: Trần, Thị Tuyết Oanh
منشور في: (2014)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
بواسطة: Bộ Giáo dục và Đào tạo
منشور في: (2022)

Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
بواسطة: Phan, Xuân Nam Hải
منشور في: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
بواسطة: Phạm Minh Tiến
منشور في: (2013)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
بواسطة: Ngô, Phước Hải
منشور في: (2022)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
بواسطة: Nguyễn Vũ Hoàng
منشور في: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
بواسطة: Nguyễn, Vũ Hoàng
منشور في: (2013)

Thực trạng quản lý nguồn lực dạy học tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Cao Bằng
بواسطة: Trịnh, Thị Phương Dung, وآخرون
منشور في: (2026)

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Kon Tum
بواسطة: Trịnh, Văn Anh
منشور في: (2018)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
بواسطة: Ninh, Văn Bình

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
بواسطة: Đồng Văn Bình.

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
بواسطة: Đặng, Văn Mười
منشور في: (2020)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
بواسطة: Phó, Đức Hòa
منشور في: (2012)

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
بواسطة: Đoàn, Văn Điều
منشور في: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
منشور في: (2018)

Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
بواسطة: Lê, Đức Ngọc

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
بواسطة: Nguyễn Tấn Giỏi
منشور في: (2012)

Đánh giá kết quả học tập
بواسطة: Trần, Thị Tuyết Oanh
منشور في: (2014)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
بواسطة: Nguyễn, Hữu Trí
منشور في: (2018)

Quản lý thực trạng stress của giáo viên tại trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên Hải Hậu – Nam Định
بواسطة: Trần, Hoài Linh
منشور في: (2026)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
بواسطة: Phan Minh Tiến
منشور في: (2013)

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
بواسطة: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
منشور في: (2016)

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
بواسطة: Đào Thanh Hải, ThS.

Quản lý giáo dục hướng nghiệp tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên-Hướng nghiệp dạy nghề trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
بواسطة: Đỗ, Hoàng Tùng
منشور في: (2018)

Giáo trình đánh giá trong giáo dục
بواسطة: Trần, Văn Hiếu
منشور في: (2014)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên tiểu học
منشور في: (2014)

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên tỉnh Kon Tum
بواسطة: Nguyễn, Quốc Lượng
منشور في: (2018)