Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22

QR kód

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Kiều, Thị Bình
Médium:	Kniha
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Hà Nội Giáo Dục Đại học sư phạm 2013
Edice:	Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
Témata:	Giáo dục Giáo dục thường xuyên Đánh giá Năng lực Kết quả học tập Học viên
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobné jednotky

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
Autor: Kiều, Thị Bình
Vydáno: (2013)

Phát triển hệ thống giáo dục thường xuyên hướng tới xây dựng xã hội học tập /
Autor: Phạm Tất Dong.

Nâng cao chất lượng giáo dục từ việc đổi mới phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá /
Autor: Nguyên Hà.

Dành cho giáo viên tiểu học. Module TH 24-28 Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh
Vydáno: (2013)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
Autor: Phó Đức Hòa
Vydáno: (2007)

Đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ đại học
Autor: Phó Đức Hòa
Vydáno: (2007)

Quản lý hoạt động dạy học các môn văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên – giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Autor: Trần, Thị Ngọc Trang
Vydáno: (2023)

Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Vydáno: (2013)

Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Từ Module GDTX 18 đến 21
Autor: Nguyễn, Minh Tuấn
Vydáno: (2013)

Tiểu Mô Đun đánh giá kết quả giáo dục ở tiểu học Bản thảo lần 5
Autor: Phó Đức Hòa
Vydáno: (2007)

Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
Autor: Lê, Minh Thiên

Biện pháp quản lí hoạt động liên kết đào tạo, bồi dưỡng tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
Autor: Lê, Xuyên
Vydáno: (2020)

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH “Hướng dẫn sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; tổ chức và quản lý các hoạt động chuyên môn của trường trung học/trung tâm giáo dục thường xuyên qua mạng”
Autor: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Vydáno: (2022)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 23,24
Autor: Trần, Thị Tuyết Oanh
Vydáno: (2014)

Quản lý đội ngũ giáo viên văn hóa tại các trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Autor: Phan, Xuân Nam Hải
Vydáno: (2023)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Autor: Phạm Minh Tiến
Vydáno: (2013)

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC CỦA HỌC VIÊN HỌC VĂN HÓA TẠI CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH LONG
Autor: Ngô, Phước Hải
Vydáno: (2022)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm giáo dục thường xuyên - hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Nguyễn Vũ Hoàng
Vydáno: (2012)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở Trung tâm giáo dục thường xuyên-hướng nghiệp khu vực miền núi tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Nguyễn, Vũ Hoàng
Vydáno: (2013)

Đổi mới của hoạt động trung tâm giáo dục thường xuyên, hướng nghiệp và dạy nghề đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay /
Autor: Đồng Văn Bình.

Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Kon Tum
Autor: Trịnh, Văn Anh
Vydáno: (2018)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của sinh viên là động lực để đổi mới giáo dục đại học hiện nay
Autor: Ninh, Văn Bình

Quản lý hoạt động dạy học môn Vật lý tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên thành phố Đà Nẵng
Autor: Đặng, Văn Mười
Vydáno: (2020)

Đánh giá và trắc nghiệm kết quả học tập
Autor: Đoàn, Văn Điều
Vydáno: (2012)

Đánh giá trong giáo dục tiểu học
Autor: Phó, Đức Hòa
Vydáno: (2012)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Autor: Nguyễn, Thị Ngọc Hà
Vydáno: (2018)

Đo lường và đánh giá thành quả học tập Tài liệu tham khảo
Autor: Lê, Đức Ngọc

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nghề phổ thông ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên - Hướng nghiệp và dạy nghề huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Nguyễn Tấn Giỏi
Vydáno: (2012)

Đánh giá kết quả học tập
Autor: Trần, Thị Tuyết Oanh
Vydáno: (2014)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
Autor: Nguyễn, Hữu Trí
Vydáno: (2018)

Định hướng công tác bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên trung học năm 2016
Autor: TrườngĐại học Thủ Dầu Một
Vydáno: (2016)

Nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Autor: Phan Minh Tiến
Vydáno: (2013)

Quản lý giáo dục hướng nghiệp tại các Trung tâm Giáo dục thường xuyên-Hướng nghiệp dạy nghề trên địa bàn tỉnh Trà Vinh
Autor: Đỗ, Hoàng Tùng
Vydáno: (2018)

Đánh giá kết quả học tập học sinh trong giáo dục - Tổng quan các vấn đề lý luận và thực tiễn /
Autor: Đào Thanh Hải, ThS.

Giáo trình đánh giá trong giáo dục
Autor: Trần, Văn Hiếu
Vydáno: (2014)

Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tại các Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp - Giáo dục Thường xuyên tỉnh Kon Tum
Autor: Nguyễn, Quốc Lượng
Vydáno: (2018)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên tiểu học
Vydáno: (2014)

Biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên tại các trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện trên địa bàn tỉnh Quảng Ngãi
Autor: Trịnh, Thị Phương Linh
Vydáno: (2016)

Biện pháp quản lý giáo dục pháp luật cho học viên tại các Trung tâm giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Kon Tum.
Autor: Văn, Viết Hải
Vydáno: (2014)

Biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Autor: Nguyễn, Quốc Tuấn
Vydáno: (2015)

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_cpf2qb5vmrmp5b8hgg44vrm3ul
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235