Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 17-19

Mã QR

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 17-19

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Údair Eile:	Phan, Thị Luyến, Trần, Kiều Hương, Trần, Đình Châu, Trịnh, Thanh Hải, Đặng, Thu Thủy
Formáid:	Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Hà Nội Giáo Dục Đại học sư phạm 2014
Eagrán:	Tái bản lần thứ nhất
Sraith:	Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
Ábhair:	Năng lực Giáo viên Giáo dục Dạy học Trung học cơ sở Tăng cường
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Module THPT 17-19
Foilsithe: (2013)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở .Từ Module THCS 25-27
le: Phạm, Viết Vượng
Foilsithe: (2014)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
le: Nguyễn, Việt Hùng
Foilsithe: (2015)

Năng lực dạy học của giáo viên trung học cơ sở /
le: Phan Trọng Ngọ.

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 28-30
Foilsithe: (2013)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 31-33
le: Trần, Đình Thuận
Foilsithe: (2013)

Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở
le: Nguyễn Văn Lũy
Foilsithe: (2014)

Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học cơ sở /
le: Phan Trọng Ngọ.

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 25 -27
le: Phạm, Viết Vượng
Foilsithe: (2013)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
le: Nguyễn, Việt Hùng
Foilsithe: (2013)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module MN 34 đến 36
le: Hà, Nhật Thăng
Foilsithe: (2013)

Tăng cường giáo dục an ninh phi truyền thống cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay
le: Nguyễn, Thị Hạnh
Foilsithe: (2026)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 29,30
le: Nguyễn, Ngọc Ân
Foilsithe: (2014)

Tăng cường trí thông minh của trẻ
le: Doman, Glenn
Foilsithe: (2013)

Tăng cường trí thông minh của trẻ
le: Doman, Glenn
Foilsithe: (2015)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 35 đến 36
le: Đinh, Văn Vang
Foilsithe: (2014)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học sinh Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 23,24
le: Trần, Thị Tuyết Oanh
Foilsithe: (2014)

Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Dành cho giáo viên trung học cơ sở .Từ Module THCS 20 đến 22
le: Nguyễn, Thị Hoa
Foilsithe: (2014)

Phát triển năng lực quản lý lớp học cho giáo viên trung học cơ sở
le: Nguyễn, Thị Anh Thư
Foilsithe: (2026)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
le: Trần Đình Thuận
Foilsithe: (2013)

Khai thác và sử dụng phần mềm thực tế ảo tăng cường physics lab ar trong dạy học chương “dòng điện. Mạch điện” - vật lí 11 nhằm phát triển năng lực vật lí của học sinh
le: Nguyễn Thị Thanh, Hương
Foilsithe: (2026)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
le: Trần Đình Thuận
Foilsithe: (2013)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 19 đến 21
le: Hoàng, Thị Nho
Foilsithe: (2014)

Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở
le: Nguyễn Văn Lũy
Foilsithe: (2014)

Tăng cường năng lực quản lí lớp/ trường của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non. Từ Module MN 37-40
le: Chu, Thị Hồng Nhung
Foilsithe: (2013)

Phát triển năng lực số của giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
le: Nguyễn, Minh Thư
Foilsithe: (2026)

Phát triển năng lực giao tiếp cho giáo viên trung học góp phần thực hiện chuẩn nghề nghiệp /
le: Đỗ Thu Hà, ThS.

Từ hiện tượng một số đảng viên xa rời đội ngũ, suy nghĩ về việc tăng cường chất lượng đội ngũ Đảng viên /
le: Phạm Văn Khánh.

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 22 đến 24
le: Hoàng, Thị Thu Hương
Foilsithe: (2014)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 25 đến 27
le: Hoàng, Công Dụng
Foilsithe: (2013)

Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục Dành cho giáo viên trung học cơ sở
le: Đỗ Thị Hạnh Phúc
Foilsithe: (2016)

Đề án phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS An Linh huyện Phú Giáo tỉnh Bình Dương giai đoạn 2025 2030
le: Hoàng Văn, Chuẩn
Foilsithe: (2025)

Các học thuyết tạo động lực làm việc cho giáo viên các trường trung học cơ sở
le: Vũ, Thị Thu Hà
Foilsithe: (2026)

Năng lực của giáo viên chủ nhiệm trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông
le: Nguyễn, Chí Thanh
Foilsithe: (2026)

Cơ sở bảo tàng học Giáo trình dành cho sinh viên đại học và cao đẳng ngành Bảo tàng
le: Nguyễn, Thị Huệ
Foilsithe: (2010)

Tăng cường gắn kết giữa nhà trường và cơ sở thực hành trong đào tạo sinh viên thú y
le: Trương, Thị Xuân
Foilsithe: (2026)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 33,34
le: Phan, Lan Anh
Foilsithe: (2015)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
le: Lưu Thị Thủy
Foilsithe: (2014)

Tâm lí học đại cương Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
le: Trần Trọng Thủy
Foilsithe: (1998)

Năng lực giáo viên và tầm quan trọng của năng lực giáo viên trong dạy học
le: Nguyễn, Thị Hương Giang