Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 31-33

Código QR (código de barras bidimensional)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 31-33

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Trần, Đình Thuận
Outros Autores:	Nguyễn, Thị Thanh Hồng
Formato:	Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Hà Nội Giáo Dục Đại học sư phạm 2013
coleção:	Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
Assuntos:	Giáo dục Giáo viên Tiểu học Năng lực
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 29,30
por: Nguyễn, Ngọc Ân
Publicado em: (2014)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường tiểu học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module MN 34 đến 36
por: Hà, Nhật Thăng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Trần Đình Thuận
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Trần Đình Thuận
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 28-30
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 33,34
por: Phan, Lan Anh
Publicado em: (2015)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
por: Nguyễn, Việt Hùng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học cơ sở Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 31-33
por: Nguyễn, Việt Hùng
Publicado em: (2015)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 25 đến 27
por: Hoàng, Công Dụng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 22 đến 24
por: Hoàng, Thị Thu Hương
Publicado em: (2014)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 19 đến 21
por: Hoàng, Thị Nho
Publicado em: (2014)

Bồi dưỡng năng lực giáo dục kĩ năng sống cho giáo viên tiểu học /
por: Mai Thị Phương.

Tăng cường năng lực quản lí lớp/ trường của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non. Từ Module MN 37-40
por: Chu, Thị Hồng Nhung
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non .Từ Module MN 35 đến 36
por: Đinh, Văn Vang
Publicado em: (2014)

Phát triển năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Trần Thị Tố Oanh
Publicado em: (2015)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Module THPT 17-19
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở. Module THCS 17-19
Publicado em: (2014)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học phổ thông. Từ Module THPT 25 -27
por: Phạm, Viết Vượng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên Dành cho giáo viên trung học cơ sở .Từ Module THCS 25-27
por: Phạm, Viết Vượng
Publicado em: (2014)

Tăng cường năng lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm ở trung tâm giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 23, 24
por: Kiều, Thị Bình
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non
por: Hoàng Công Dụng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non
por: Hoàng Thị Thu Hương
Publicado em: (2014)

Khung năng lực nghề nghiệp của giáo viên tiểu học trong bối cảnh mới /
por: Chế Thị Hải Linh.

Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Trần Thị Hiền Lương
Publicado em: (2014)

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
por: Kiều, Thị Bình
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 17 đến 19
por: Quản, Hà Hưng
Publicado em: (2013)

Tăng cường năng lực sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Dành cho giáo viên tiểu học.Từ Module TH 20 đến 23
por: Đào, Quang Trung
Publicado em: (2014)

Vận dụng sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học nhằm phát triển năng lực dạy học toán lớp 3 cho giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
por: Nguyễn, Hồng Linh
Publicado em: (2025)

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Lưu Thị Thủy
Publicado em: (2014)

Chuẩn giáo viên và đánh giá nhu cầu đào tạo giáo viên dựa trên năng lực ở Philippines /
por: Dương Quang Ngọc.

Năng lực giáo dục học sinh của giáo viên trung học cơ sở /
por: Phan Trọng Ngọ.

Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục Dành cho giáo viên tiểu học
Publicado em: (2015)

Tăng cường năng lực quản lí lớp/trường của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non
por: Chu Thị Hồng Nhung
Publicado em: (2013)

Xây dựng các tiêu chí tuyển chọn giáo viên cốt cán cấp trung học cơ sở /
por: Lê Bình, ThS.

Khung năng lực sư phạm của giáo viên phổ thông /
por: Phan Trọng Ngọ.

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá của giáo viên Dành cho giáo viên mầm non
por: Phan Lan Anh
Publicado em: (2015)

Thực trạng năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường Trung học phổ thông hiện nay /
por: Nguyễn Dục Quang, PGS.TS.

Tăng cường năng lực dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
por: Lưu Thu Thuỷ
Publicado em: (2014)

Đổi mới kiểm tra đánh giá - Một năng lực căn bản của giáo viên tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
por: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Năng lực mô hình hóa của giáo viên toán phổ thông /
por: Nguyễn Danh Nam,