Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102

QR-kod

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Đoàn, Văn Xe
Övriga upphovsmän:	Nguyễn, Dương Hoàng (Hướng dẫn)
Materialtyp:	Lärdomsprov Materialpaket Bok
Språk:	Vietnamese
Publicerad:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
Ämnen:	Học sinh Giáo dục tiểu học Hứng thú Toán 5 Toán 4 Ngoại khóa Luận văn
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Liknande verk

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
av: Trần, Ngọc Lan
Publicerad: (2005)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
av: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicerad: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
av: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicerad: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
av: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Publicerad: (2009)

Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
av: Lâm, Văn Hiếu
Publicerad: (2015)

Nâng cao năng lực cảm thụ văn học nước ngoài cho học sinh lớp 4, 5
av: Lê, Thị Huyền Nga
Publicerad: (2025)

Tìm hiểu việc giải toán có lời văn của học sinh lớp 4, 5
av: Nguyễn, Thị Hóa
Publicerad: (2011)

Đánh giá năng lực giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Phạm, Hoàng Trung
Publicerad: (2017)

Biện pháp kích thích hứng thú cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong trò chơi vận động.
av: Trần, Thị Quỳnh Lan
Publicerad: (2016)

Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Lịch sử và Địa lí lớp 4, 5 /
av: Hoàng Xuân Khánh.

Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102 Thiết kế đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5 bằng trắc nghiệm khách quan
av: Nguyễn, Thị Cẩm Hương
Publicerad: (2017)

Dạy học phân môn Luyện từ và câu lớp 4, lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
av: Nguyễn, Văn Điệp
Publicerad: (2018)

Ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học một số yếu tố hình học và đại lượng hình học trong môn toán lớp 4, 5.
av: Phạm, Thị Thanh Nhung
Publicerad: (2015)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
av: Võ, Thị Anh
Publicerad: (2009)

Giáo dục tình yêu quê hương đất nước cho học sinh lớp 4, 5 qua môn Lịch sử
av: Võ, Thị Anh
Publicerad: (2009)

Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Hồ, Phước Thanh
Publicerad: (2017)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
av: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Publicerad: (2018)

XÂY DỰNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG GIÁO DỤC STEM TRONG MÔN TOÁN LỚP 5
av: LÊ, THỊ MINH TÂM
Publicerad: (2022)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Trần, Hiện Cảnh
Publicerad: (2016)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Tô, Ngọc Sơn
Publicerad: (2016)

Khai thác sử dụng phương tiện trong dạy học Lịch sủ lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
av: Lê, Ngọc Hưởng
Publicerad: (2013)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
av: Trần, Thị Việt Hoàng
Publicerad: (2009)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học môn lịch sử lớp 4, 5
av: Trần, Thị Việt Hoàng
Publicerad: (2009)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
av: Bùi,Thanh Xuân
Publicerad: (2018)

Khảo sát năng lực viết câu của học sinh lớp 4, 5
av: Đặng, Thị Thắm
Publicerad: (2009)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
av: Lê, Hoàng Biển
Publicerad: (2017)

Giáo án tham khảo chương trình giáo dục trẻ 4 - 5 tuổi
av: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Publicerad: (2010)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
av: Lê, Thị Mỹ Trinh
Publicerad: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh trong dạy học các yếu tố hình học ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
av: Lê, Thị Tuyết Hài
Publicerad: (2017)

Tìm hiểu việc giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học trong dạy học môn kỹ thuật lớp 4,5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
av: Bùi, Thị Ngọc Hương
Publicerad: (2014)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học các phép tính số học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
av: Nguyễn, Xuân Trường
Publicerad: (2016)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
av: Lê, Thị Huyền Phương
Publicerad: (2017)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 5
av: Bùi, Thị Yên
Publicerad: (2022)

Dạy học toán lớp 5 với sự hỗ trợ của chatbot
av: Nguyễn Thị Ngọc, Ánh
Publicerad: (2026)

Thực trạng hứng thú học môn toán học của học sinh tiểu học ở thị xã Thuận An, Bình Dương
av: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Publicerad: (2015)

Transformation of 2-(acetamido)-3-(4-chlorophenyl)acrylohydrazide into 1-arylideneamino-4-(4-chlorobenzylidene)-2-methyl-1H-imidazolin-5(4H)-ones and 4-aryl-1-[2-(acetamido)-3-(4-chlorophenyl) acryloyl]thiosemicarbazides /
av: Nguyen Tien Cong.

Ảnh hưởng của thủ pháp đóng vai trong việc gây hứng thú cho sinh viên học môn nói B1, trường Đại học Công nghệ Đại học Quốc gia Hà Nội /
av: Đỗ Tuấn Long.

Giáo dục môi trường cho học sinh tiểu học thông qua trò chơi học tập trong dạy học môn kĩ thuật lớp 4, 5
av: Nguyễn Thị Tú Uyên
Publicerad: (2013)

Giúp em học giỏi toán lớp 5
av: Tạ Thập

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học mạch kiến thức số thạp phân cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14 01
av: Mai,Ngọc Ẩn
Publicerad: (2009)