Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates

Mã QR

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Paul, Richard
Údair Eile:	Bùi, Văn Nam Sơn (Hiệu đính), Elder, Linda (Tác giả)
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Tp. Hồ Chí Minh Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh 2015
Sraith:	Tủ sách cẩm nang tư duy
Ábhair:	Bản chất Luận Tư Duy Trừu tượng Khoa học phản biện
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Cẩm nang Tư duy đặt câu hỏi bản chất - Dựa trên các Khái niệm Tư duy Phản biện và các Nguyên tắc Tư duy kiểu Socrates
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Dựa trên khái niệm tư duy phản biện và các Nguyên tắc tư duy kiểu Socrates Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất
le: Richard, Paul
Foilsithe: (2015)

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Cẩm nang tư duy đạo đức Dựa trên các khái niệm và công cụ tư duy phản biện
Foilsithe: (2016)

Cẩm nang tư duy phản biện
le: Paul, Rochard
Foilsithe: (2015)

Cẩm nang Tư duy phản biện - Khái niệm và công cụ
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Khảo sát khả năng suy luận trừu tượng của học sinh chuyên toán ở một số trường trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh /
le: Đoàn Văn Điều, PGS.TS.

Cẩm nang tư duy đặt câu hỏi bản chất :
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Tổ chức tốt hoạt động quan sát cho học sinh đầu cấp tiểu học trong dạy học môn tự nhiên và xã hội : Khởi nguồn của sự phát triển tư duy /
le: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Cẩm nang tư duy ngụy biện
le: Paul, Richard

Cẩm nang tư duy kỹ thuật :
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2016)

Cẩm nang tư duy phân tích
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Cẩm nang tư duy phản biện :
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Tìm hiểu về tư duy phản biện hay tư duy phê phán trong dạy và học /
le: Lê Hải Yến.

Tư duy biện luận : Nghĩ hay hơn hay nghĩ/
le: Đỗ Thị Diệu Ngọc.
Foilsithe: (2019)

Thơ và thơ /
le: Lê Chí.

Cơ sở đại số hiện đại
le: Dương, Quốc Việt
Foilsithe: (2014)

Giáo trình đại số hiện đại
le: Nguyễn, Tự Cường
Foilsithe: (2003)

Cơ sở đại số hiện đại
le: Dương, Quốc Việt
Foilsithe: (2016)

Phát triển khả năng tư duy phản biện thông qua sử dụng phương pháp tư duy 6 chiếc mũ /
le: Hồ Thị Nhật, ThS.

Cẩm nang tư duy kĩ thuật Dựa trên các khái niệm và công cụ tư duy phản biện
Foilsithe: (2016)

Tư duy phản biện - nền tảng phát triển tư duy sáng tạo của sinh viên các trường đại học, cao đẳng hiện nay /
le: Bùi Ngọc Quân, ThS.

Câu truyện của bác sĩ Majolie /
le: Capuana, Luigi.

Phương pháp nhận thức từ trừu tượng đến cụ thể trong tâm lý học /
le: Phan Trọng Ngọ, TS.

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
le: Nguyễn Bá Thành
Foilsithe: (1996)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
le: Brink-Budgen, Roy Van Den
Foilsithe: (2015)

Tư duy phản biện dành cho sinh viên
le: Đinh, Hồng Phúc
Foilsithe: (2017)

Tư duy phản biện
le: Mckey, Zoe
Foilsithe: (2018)

Phá vỡ lối mòn tư duy
le: Schuster, Stven
Foilsithe: (2018)

Cẩm nang tư duy đạo đức
le: Paul, Richard

Tư duy biện luận - Nghĩ hay hơn hay nghĩ
le: Đỗ, Thị Diệu Ngọc
Foilsithe: (2019)

Cẩm nang tư duy kĩ thuật
le: Paul, Richard

Nghệ thuật tư duy rành mạch: 99 lỗi tư duy cần tránh
le: Dobelli, Rolf
Foilsithe: (2016)

Tăng cường tính nghệ thuật của câu thơ tự do /
le: Nguyễn Xuân Nam.

Cuộc cách mạng của chủ nghĩa trừu tượng /
le: Nguyễn Văn Dân.

Nguyễn Đình Thi : Một cánh én bay qua mùa xuân /
le: Đỗ Lai Thúy.

Tư duy phản biện trong giáo dục ngôn ngữ /
le: Nguyễn Văn Độ.

Tầm quan trọng và lợi ích của "Kỹ năng tư duy phản biện" /
le: Nguyễn Thị Thư.

Cẩm nang tư duy viết
le: Paul, Richard
Foilsithe: (2015)

Mỹ thuật hiện nay và vấn đề tranh trừu tượng /
le: Nguyễn Văn Chiến.