Sách chuyên khảo đánh giá kết quả học tập môn học định hướng phát triển năng lực sinh viên

क्यूआर कोड

Sách chuyên khảo đánh giá kết quả học tập môn học định hướng phát triển năng lực sinh viên

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Nguyễn, Thành Nhân
स्वरूप:	पुस्तक
प्रकाशित:	Tp. Hồ Chí Minh Đại học quốc gia 2016
संस्करण:	Tái bản lần thứ nhất
विषय:	Giáo dục Đánh giá Sinh viên Quản lý Năng lực
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

समान संसाधन

Đánh giá kết quả học tập môn Ngữ văn theo định hướng đánh giá năng lực /
द्वारा: Nguyễn Thị Hồng Vân.

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Thị Dung.

Định hướng đánh giá năng lực viết của học sinh tiểu học /
द्वारा: Lê Ngọc Tường Khanh.

Năng lực học tập và đánh giá năng lực học tập
द्वारा: Trần, Việt Dũng
प्रकाशित: (2017)

Tác động của đánh giá quá trình lên thành quả học tập môn Vật lí đại cương của sinh viên theo cách tiếp cận năng lực giải quyết vấn đề /

Đánh giá kết quả học tập môn học của sinh viên theo hướng phát triển năng lực
द्वारा: Nguyễn, Thành Nhân

Thực trạng quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở một số trường tiểu học thành phố Nam Định /
द्वारा: Trần Thị Thu Huyền.

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
द्वारा: Nguyễn, Thành Nhân
प्रकाशित: (2016)

Đánh giá kết quả học tập môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
द्वारा: Nguyễn, Thành Nhân
प्रकाशित: (2014)

Đánh giá kết quả học tập ngoại ngữ của sinh viên theo tiếp cận năng lực /
द्वारा: Hoàng Văn Thái.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
द्वारा: Trần Thị Huệ.

Nguồn gốc và một số lí thuyết đinh hướng đánh giá năng lực người học /
द्वारा: Nguyễn Văn Thái, ThS.

Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
द्वारा: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Nâng cao năng lực tự đánh giá của người học trong đánh giá kết quả học tập ở trường Đại học /
द्वारा: Hoàng Thị Ngọc Bích, ThS.

Đánh giá xác thực học sinh tiểu học theo hướng tiếp cận năng lực /
द्वारा: Nguyễn Trọng Lăng, ThS.

Năng lực và đánh giá theo năng lực /
द्वारा: Hoàng Hòa Bình.

Đổi mới kiểm tra đánh giá - Một năng lực căn bản của giáo viên tiểu học trong giai đoạn hiện nay /
द्वारा: Nguyễn Thị Nga, ThS.

Xu hướng đánh giá trên thế giới và một số tồn tại trong đánh giá năng lực tiếng Anh của sinh viên tại các trường Đại học ở Việt Nam /
द्वारा: Đoàn Quang Trung, ThS.

XÂY DỰNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC, KĨ NĂNG TRONG DẠY HỌC MÔN KHTN – LỚP 6
द्वारा: ĐỖ, THỊ HỒNG NỞ
प्रकाशित: (2022)

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá thể lực chuyên môn cho nam vận động viên 17-18 tuổi đội tuyển bóng đá tỉnh Tây Ninh /
द्वारा: Nguyễn Thanh Đề.

Thực trạng năng lực đánh giá sự tiến bộ, phát triển của con của cha mẹ học sinh trung học cơ sở /
द्वारा: Vũ Thị Khánh Linh.

XÂY DỰNG HỆ THỐNG KPIs ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CÁN BỘ VIÊN CHỨC TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
द्वारा: ĐOÀN, TRƯƠNG QUANG BÃO
प्रकाशित: (2022)

Đổi mới hoạt động kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên chuyên ngành trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn /
द्वारा: Lê Minh Thắng, ThS.

Đổi mới đánh giá để phát huy năng lực toàn diện học sinh tiểu học /
द्वारा: Lê Hữu Tân.

Công cụ đánh giá các kĩ năng của năng lực thực nghiệm ở người học trong dạy học sinh học /
द्वारा: Hà Thị Hương.

Thiết kế và sử dụng công cụ đánh giá năng lực học sinh trong dạy học phần Lịch sử Việt Nam từ năm 1954 đến năm 1975 ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
द्वारा: Vũ, Thị Phương Mai
प्रकाशित: (2020)

Một số vấn đề đánh giá trên lớp học tiếng Anh du lịch theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam /
द्वारा: Hoàng Văn Thái, ThS.

Xây dựng rubric đánh giá năng lực đọc, viết, nói và nghe cho học sinh lớp 10 trong dạy học chủ đề quyền năng của người kể chuyện
द्वारा: Đinh, Thị Anh Thảo
प्रकाशित: (2023)

Rèn luyện kĩ năng đánh giá cho sinh viên sư phạm nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới đánh giá ở Tiểu học /
द्वारा: Bùi Khắc Tin.

Tăng cường năng lực kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của học viên trong giáo dục thường xuyên Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên. Module GDTX 22
द्वारा: Kiều, Thị Bình
प्रकाशित: (2013)

Xây dựng thang đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ Hóa học cho học sinh phổ thông /
द्वारा: Trịnh Lê Hồng Phương.

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
द्वारा: Hồ, Thị Mỹ Ly
प्रकाशित: (2017)

Mô hình và tiêu chí đánh giá kết quả học tập qua môn học theo định hướng phát triển năng lực sinh viên
द्वारा: Nguyễn, Thành Nhân

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
द्वारा: Trần, Thị Như Hà
प्रकाशित: (2018)

Tác động của kiểm tra đánh giá đến phát triển năng lực nghề nghiệp của sinh viên trong đào tạo đại học /
द्वारा: Trần Thị Hoài.

Xây dựng thang đánh giá năng lục sử dụng ngôn ngữ hóa học cho học sinh phổ thông /
द्वारा: Trịnh Lê Hồng Phương.

Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn: Toán cấp THCS
प्रकाशित: (2014)

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
द्वारा: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Một số hình thức tổ chức đánh giá kết quả học tập nhóm theo hướng bồi dưỡng năng lực hợp tác /
द्वारा: Nguyễn Triệu Sơn, TS.

Đánh giá năng lực sử dụng từ ngữ của học sinh phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Thị Hiên.