Hình thành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học năng lực dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Mã QR

Hình thành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học năng lực dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Thị Yến Phi
Tác giả khác:	Trần, Trung (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Những chủ đề:	Giáo dục Tiểu học Bài tập Giải toán Sinh viên Quản lý giáo dục Luận văn Học sinh
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Bồi dưỡng năng lực giải toán có lời văn cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 21360140101082
Bỡi: Nguyễn, Thị Xuân Liễu
Được phát hành: (2015)

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Bỡi: Hồ, Thị Mỹ Ly
Được phát hành: (2017)

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học
Bỡi: Phạm, Minh Hạc

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01 Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học
Bỡi: Đặng, Thị Như Hoa
Được phát hành: (2010)

Tổ chức rèn luyện kỹ năng viết chữ cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
Bỡi: Lê, Thị Mai An
Được phát hành: (2011)

Các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học tại trường Đại học An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 6014 05
Bỡi: Phan, Minh Trí
Được phát hành: (2014)

Giáo dục học Đại cương
Bỡi: Huỳnh, Mộng Tuyền
Được phát hành: (2015)

Góp phần nâng cao kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong các trường sư phạm thông qua các hoạt động ở trường thực hành Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục tiểu học). Mã số:64.14.01
Bỡi: Nguyễn, Thị Giang
Được phát hành: (2010)

Giáo dục đạo dức, lối sống, kỹ năng mềm cho học sinh, sinh viên
Bỡi: Tăng, Bình Sưu tầm, hệ thống hóa
Được phát hành: (2020)

Một số biện pháp quản lý hoạt động tự học của sinh viên khoa tiểu học- mầm non trường cao đẳng Cần Thơ Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 05
Bỡi: Trần, Thị Hải
Được phát hành: (2008)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Bỡi: Phạm, Thanh Hùng
Được phát hành: (2016)

Giáo dục nhân văn cho sinh viên đại học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.VS.

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Bỡi: Lê, Thị Mỹ Trinh
Được phát hành: (2015)

Phương pháp giáo dục học sinh chưa ngoan trong các tình huống của giáo viên ở trường tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần,,Thị Ngọc Giàu
Được phát hành: (2013)

Quy trình xây dựng hệ thống bài tập thực hành giáo dục học nhằm rèn luyệnkỹ năng hoạt động giáo dục cho sinh viên sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Hương

Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên
Bỡi: Đỗ, Thị Thanh Thùy

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60140114
Bỡi: Lê, Hồng Cẩm Tú
Được phát hành: (2017)

Vai trò của giáo dục quốc phòng cho học sinh, sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Trường Sơn.

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh lớp 9: một nghiên cứu đối với phương trình Bậc hai Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Phước Hạnh
Được phát hành: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
Bỡi: Võ, Thị Thanh Lan
Được phát hành: (2017)

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn Thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL&PPGD chính trị. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Châu
Được phát hành: (2011)

Bồi dưỡng năng lực giải các bài toán có nội dung thực tiễn thông qua dạy học giải bài tập Đại số và Giải tích 11 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Đỗ, Văn Hoàng
Được phát hành: (2019)

Bài soạn giáo dục vệ sinh Phục vụ ngành mầm non
Được phát hành: (1994)

Bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học hệ phương trình bậc nhất hai ẩn Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Thủy
Được phát hành: (2019)

Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
Bỡi: Lâm, Văn Hiếu
Được phát hành: (2015)

Công tác giáo dục Quốc phòng - An ninh cho học sinh, sinh viên trong tình hình mới /
Bỡi: Trần Hồng Hải.

Bồi dưỡng kỹ năng dạy học môn Toán cho giáo viên Tiểu học huyện Thanh Bình tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Hùng Anh
Được phát hành: (2009)

Giải pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường trung học cơ sở huyện Cầu Ngang, tỉnh Trà Vinh /
Bỡi: Lê Văn Dũng.

Nâng cao năng lực tự học môn âm nhạc cho sinh viên chuyên ngành giáo dục tiểu học tại trường Đại học Thủ Dầu Một
Bỡi: Nguyễn Thị Lưu An

Tổ chức các bài ôn tập phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Phan, Thanh Tuấn
Được phát hành: (2012)

Giáo dục giới tính cho học sinh tiểu học
Bỡi: Mã, Ngọc Thanh
Được phát hành: (2014)

Nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho sinh viên trường Đại học Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Thị Minh Châu
Được phát hành: (2012)

Rèn luyện và phát triển năng lực toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
Bỡi: Lê, Duy Cường

Bài giảng tổ chức hoạt động giáo dục
Được phát hành: (1999)

Quản lý sinh viên ngoại trú của Trường Đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Tiến
Được phát hành: (2018)

Huy động cộng đồng thạm gia giáo dục lối sống cho học sinh lớp 1 trường tiểu học Đinh Tiên Hoàng, Hồng Bàng, Hải Phòng /
Bỡi: Nguyễn Thị Vân Anh.

Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học và dạy học phát triển năng lực học sinh tiểu học
Bỡi: Đỗ, Xuân Thảo
Được phát hành: (2019)

Thiết kế hoạt động học tập cho học sinh trong dạy học chương Bất đẳng thức và Bất phương trình Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
Bỡi: Nguyễn, Hồng Vân
Được phát hành: (2019)

Giáo dục thể chất - thể dục và phương pháp dạy học thể dục ở tiểu học
Bỡi: Vũ, Đức Thu
Được phát hành: (2007)

Bài soạn giáo dục vệ sinh Phục vụ ngành mầm non. Tài liệu lưu hành nội bộ
Được phát hành: (1994)