Hướng dẫn ôn thi THPT Quốc gia môn Văn Theo cấu trúc mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Côd QR

Hướng dẫn ôn thi THPT Quốc gia môn Văn Theo cấu trúc mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Nguyễn, Đức Hùng
Fformat:	Llyfr
Cyhoeddwyd:	Hà Nội Đại học quốc gia 2016
Pynciau:	Luyện thi Nghị luẫn xã hội Đọc hiểu Trung học phổ thông Nghị luận Văn học
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Dùng cho Học sinh on thi tốt nghiệp THPT, thi vào ĐH- CĐ , thi Học sinh giỏi Hướng dẫn ôn tập và làm bài thi môn Văn nghị luận xã hội
Cyhoeddwyd: (2012)

Ôn luyện thi Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 Môn Ngữ Văn
gan: Lã, Nhâm Thìn
Cyhoeddwyd: (2016)

kĩ năng làm văn nghị luận phổ thông
gan: Nguyễn, Quốc Siêu

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
gan: Hồ, Chí Linh
Cyhoeddwyd: (2010)

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh.
gan: Nguyễn, Đức Toàn
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghị luận
gan: Khoa Pháp
Cyhoeddwyd: (2008)

Thi pháp Văn nghị luận : Đôi điều bàn thêm /
gan: Lê Xuân Mậu.

Bí quyết thi đậu THPT Quốc gia Môn Văn
gan: Nguyễn, Đình Chiến
Cyhoeddwyd: (2016)

Hướng dẫn học sinh lớp 9 ôn luyện thi vào lớp 10 THPT Môn tiếng Anh
gan: Bùi, Văn Khiết
Cyhoeddwyd: (2016)

Luyện thi TOEIC 750
gan: Soo, JO Gang
Cyhoeddwyd: (2016)

Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kĩ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội = The suggestions for training reasoning skills in social discourse essays for upper secondary students /
gan: Nguyễn Quang Hùng.

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh
gan: Nguyễn Đức Toàn
Cyhoeddwyd: (2012)

Mạch lạc trong việc duy trì đề tài qua một số phép liên kết ở văn bản nghị luận văn học /
gan: Tống Thị Hường.

Bí quyết làm các dạng bài tập đọc hiểu Môn Văn Biên soạn theo cấu trúc mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dành cho học sinh ôn thi THPT Quốc gia
gan: Trịnh, Thị Minh Phương
Cyhoeddwyd: (2016)

Kỹ năng làm văn nghị luận phổ thông
gan: Nguyễn, Quốc Siêu
Cyhoeddwyd: (1998)

Khảo sát kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT ở Quảng Nam
gan: Vũ Thị Thoa
Cyhoeddwyd: (2012)

Ôn thi vào lớp 10 trung học Phổ thông Môn Ngữ Văn
gan: Phạm, Thị Ánh Nguyệt
Cyhoeddwyd: (2016)

Biện pháp, cách thức rèn luyện kỹ năng sử dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong tạo lập kiểu văn bản thuyết minh ở THPT và THCS /
gan: Lê Thị Phượng, TS.

Hướng dẫn ôn tập kì thi trung học phổ thông quốc gia môn khoa học xã hội
Cyhoeddwyd: (2016)

Khảo sát kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT ở Quảng Nam.
gan: Vũ, Thị Thoa
Cyhoeddwyd: (2019)

Thực trạng công tác hướng nghiệp cho học sinh của các trường THPT ở Hà Nội /
gan: Phạm Mạnh Hà.

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
gan: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
gan: Lê Xuân Mậu.

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.07 Rèn luyện các thao tác lập luận cho học sinh trung học phổ thông
gan: Trần, Thị Vân Anh
Cyhoeddwyd: (2014)

Inside reading 3 The academic word list in context
gan: Rubin, Bruce
Cyhoeddwyd: (2009)

Những đổi mới về đề văn nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn ThPT thí điểm /
gan: Phạm Thị Thu Hiền, ThS.

Ôn luyện trắc nghiệm Trung học phổ thông Quốc gia năm 2017 Môn Toán
Cyhoeddwyd: (2016)

Tác phẩm nghị luận trung đại Việt Nam
Cyhoeddwyd: (2008)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông
gan: Trần, Minh Tùng
Cyhoeddwyd: (2014)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận cho học sinh lớp 8 qua hệ thống bài tập trắc nghiệm
gan: Trần, Thị Ngọc, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Bệnh hình thức trong đề văn nghị luận xã hội /
gan: Trần Quang Đại.

Sử dụng kết hợp phương thức biểu cảm trong bài làm văn nghị luận cho học sinh trung học cơ sở /
gan: Trần Văn Chung, ThS.

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận
gan: Bảo Quyến
Cyhoeddwyd: (2000)

Đổi mới quan niệm về đề văn và dạy làm văn /
gan: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 /
gan: Mai Văn Năm.

Vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận /
gan: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Mấy vấn đề thẩm mỹ hoá môi trường /
gan: Đỗ Huy.

Thực trạng học đọc văn bản thơ mở rộng của HS trong môn Ngữ văn 10 (SGK Kết nối tri thức với cuộc sống) ở trường THPT
gan: Nguyễn, Thị Quỳnh Mai, et al.
Cyhoeddwyd: (2026)

Tuyển chọn bộ đề ôn luyện khối C văn - sử - địa Theo chương trình 12 hiện hành và cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT, tuyển sinh Đại học, Cao đẳng
gan: Nguyễn, Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (2010)

Lễ hội của người Xá Phó /
gan: Thành Thái.