Học cho ai? Học để làm gì? Cuốn sách đầu giường dành cho học sinh

QR kȏd

Học cho ai? Học để làm gì? Cuốn sách đầu giường dành cho học sinh tập 2

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Tiêu, Vệ
Daljnji autori:	Lê Tâm (dịch)
Format:	Knjiga
Izdano:	Hà Nội Kim Đồng 2016
Teme:	Giáo dục Học sinh Học tập
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Hệ thống bài tập phân biệt 3 kiểu câu ai là gì?, ai làm gì?, ai thế nào?
od: Lê, Thị Lan Anh, i dr.
Izdano: (2024)

Hệ thống bài tập phân biệt 3 kiểu câu ai là gì? Ai làm gì? Ai thế nào? /
od: Lê Thị Lan Anh.

Làm gì để giúp học sinh nghèo hạn chế bỏ học /
od: Tuyết Mai.

Điều gì làm nên những học sinh xuất sắc? /
od: Đoàn Ngọc Thanh.

Bài học là gì?
od: Hồ Ngọc Đại
Izdano: (1985)

Làm gì để xây dựng thành công xã hội học tập /
od: Nguyễn Đình Bưu.

Bài học là gì?
od: Hồ Ngọc Đại
Izdano: (2010)

Bài học là gì?
od: Hồ, Ngọc Đại
Izdano: (2010)

Cần làm gì để phát triển năng lực nghiên cứu khoa học giáo dục /
od: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Học để làm gi? : Học để làm người /

Cần phải làm gì để xây dựng ý thức chính trị cho sinh viên Đại học Đà Nẵng hiện nay
od: Lê Hữu Ái, i dr.
Izdano: (2014)

Học gì để không thất nghiệp? =
od: Coplin, Bill
Izdano: (2019)

Học gì để không thất nghiệp?
od: Coplin, Bill
Izdano: (2019)

Bạn làm gì với đời mình chuyên đề đặc biệt dành cho tuổi trẻ
od: Krishnamurti, J.
Izdano: (2007)

Người dạy phải làm gì để tích cực hóa việc học /
od: Trần Thanh Ái, PGS.TS.

Những gì mà bạn không được học ở trường?
od: Đức, Phước
Izdano: (2007)

Học toán để làm gì /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Ai được gì và tại sao
od: Roth, Alvin E
Izdano: (2019)

Bé sẽ làm gì?
od: Nguyễn, Huy Thắng
Izdano: (2004)

Thi, để làm gì và như thế nào? /
od: Minh Trí.

Làm gì để nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông? /
od: Minh Túy.

Tập tính học là gì?
od: Đào Văn Tiến
Izdano: (1987)

Không có gì và không một ai
od: Nguyễn, Đông Thức
Izdano: (2012)

AI và môi trường: Mặt trái là gì?
od: Anh, Trà, i dr.
Izdano: (2024)

AI và môi trường: Mặt trái là gì?
od: Anh, Trà, i dr.
Izdano: (2024)

Làm gì khi thành tích học tập của trẻ kém
od: Tôn, Chấn Vân
Izdano: (2010)

Giáo trình sinh học dành cho hệ dự bị đại học
Izdano: (2013)

Những tố chất cần bồi dưỡng cho học sinh tiểu học
od: Đỗ, Hồng Thanh
Izdano: (2011)

Làm gì khi con chán sống?
Izdano: (2006)

AI và môi trường: Mặt trái là gì?
od: Anh, Trà-Xuân Quỳnh
Izdano: (2025)

Giáo viên tiểu học thời nay phải làm gì để đáp ứng kì vọng của xã hội dành cho họ? /
od: Hoàng Thị Minh Nam, ThS.

Ứng dụng công nghệ AI trong tạo bài tập tình huống kế toán cho học sinh trung cấp
od: Trần, Thị Thu Trúc
Izdano: (2026)

Một số biện pháp giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mẫu giáo lớn thông qua hoạt động làm quen với tác phẩm văn học.
od: Đặng, Thị Hoàng Anh
Izdano: (2013)

Giáo dục Việt Nam học gì từ Nhật Bản
od: Nguyễn, Quốc Vương
Izdano: (2016)

Nên làm gì để nâng cao tính giáo dục và tính thời đại trong văn học thiêu nhi /
od: Vân Thanh.

Bài giảng chuyên đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh tiểu học
od: Bùi, Việt Phú

Giáo dục lòng nhân ái cho học sinh ở các trường tiểu học
od: Nguyễn, Hải Biên
Izdano: (2023)

Sử dụng AI để tạo hình ảnh nhân vật học tập trong dạy học từ đa nghĩa cho học sinh lớp 5 theo hướng phát triển năng lực
od: Hồ, Ngọc Xuân Mai, i dr.
Izdano: (2026)

Giáo trình sinh học Dành cho hệ Dự bị đại học
Izdano: (2013)

AI trong giáo dục ngoại ngữ: một nghiên cứu trên 100 sinh viên đại học ngoại ngữ
od: Đường, Thị Phương Thảo
Izdano: (2026)