APA引文

Ngô, T. B. H., & Nguyễn Phú Lộc. (2016). Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học: Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Ngô, Thị Bé Hai, và Nguyễn Phú Lộc. Sự Chuyển đổi Didactic Của Khái Niệm Tứ Giác Trong Chương Trình Toán Tiểu Học: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.

MLA引文

Ngô, Thị Bé Hai, và Nguyễn Phú Lộc. Sự Chuyển đổi Didactic Của Khái Niệm Tứ Giác Trong Chương Trình Toán Tiểu Học: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.

警告:這些引文格式不一定是100%准確.