APA ציטוט

Ngô, T. B. H., & Nguyễn Phú Lộc. (2016). Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học: Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp.

Trích dẫn kiểu Chicago

Ngô, Thị Bé Hai, và Nguyễn Phú Lộc. Sự Chuyển đổi Didactic Của Khái Niệm Tứ Giác Trong Chương Trình Toán Tiểu Học: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.

ציטוט MLA

Ngô, Thị Bé Hai, và Nguyễn Phú Lộc. Sự Chuyển đổi Didactic Của Khái Niệm Tứ Giác Trong Chương Trình Toán Tiểu Học: Luận Văn Thạc Sĩ Giáo Dục Tiểu Học. Chuyên Ngành:Giáo Dục Học( Bậc Tiểu Học). Mã Số: 6014010102. Đồng Tháp: Đại học Đồng Tháp, 2016.

אזהרה: ציטוטים אלה לעיתים לא מדויקים ב 100%.