Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Ngô, Thị Bé Hai
Daljnji autori: Nguyễn Phú Lộc (Hướng dẫn)
Format: Disertacija Oprema Knjiga
Izdano: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp