Sự chuyển đổi Didactic của khái niệm tứ giác trong chương trình toán tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ngô, Thị Bé Hai
Beste egile batzuk: Nguyễn Phú Lộc (Hướng dẫn)
Formatua: Luận văn Kit Liburua
Argitaratua: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp