Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Xây dựng hệ thống bài tập dạy thành câu Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm

Κώδικας QR

Xây dựng hệ thống bài tập dạy thành câu Tiếng Việt cho học sinh lớp 3 theo quan điểm lấy học sinh làm trung tâm Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn, Thụy Tuyết Loan
Άλλοι συγγραφείς:	Hoàng Quốc (Hướng dẫn)
Μορφή:	Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Έκδοση:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2016
Θέματα:	Câu Hệ thống Tiểu học Tiếng Việt Lớp 3 Luận văn
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Vận dụng phương pháp giao tiếp vào dạy học luyện từ và câu ở lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
ανά: Hồ, Thị Linh
Έκδοση: (2013)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Έκδοση: (2006)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Nguyễn, Phước Vinh
Έκδοση: (2018)

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
ανά: Nguyễn, Thị Mai
Έκδοση: (2017)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Phan Duy Thanh
Έκδοση: (2016)

Truyện đọc lớp 3 Truyện đọc bổ trợ phân môn kể chuyện ở tiểu học
Έκδοση: (2004)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Nguyễn, Thị Thu Vân
Έκδοση: (2018)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Έκδοση: (2006)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy học số học Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Tô, Ngọc Sơn
Έκδοση: (2016)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 3
ανά: Lưu, Thu Thủy
Έκδοση: (2016)

Dạy học tích hợp một số nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3 /
ανά: Nguyễn Minh Giang.

Tập viết 3
ανά: Trần, Mạnh Hưởng
Έκδοση: (2004)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
ανά: Lê, Công Toàn
Έκδοση: (2020)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Võ, Thị Thu Hòa
Έκδοση: (2016)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Hiện Cảnh
Έκδοση: (2016)

Vận dụng lí thuyết dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 3.
ανά: Võ, Hồng Thắm
Έκδοση: (2025)

Tự nhiên và xã hội 3
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2007)

Tự nhiên và xã hội 3
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2008)

Tự nhiên và xã hội 3
ανά: Bùi, Phương Nga
Έκδοση: (2004)

Thiết kế bài giảng tự nhiên và xã hội 3
ανά: Nguyễn, Trại
Έκδοση: (2004)

Giáo dục phương pháp đọc sách cho học sinh thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Nguyễn, Thị Trang Thanh
Έκδοση: (2014)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
ανά: Huỳnh, Tấn Phương
Έκδοση: (2016)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 3
ανά: Huỳnh, Tấn Phương
Έκδοση: (2016)

Toán 3
ανά: Đỗ, Đình Hoan
Έκδοση: (2012)

Tin học 3
ανά: Hồ, Sĩ Đàm, κ.ά.
Έκδοση: (2025)

Tập viết 3
Έκδοση: (2015)

Khảo sát nội dung giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 2, lớp 3 qua phân môn Tập làm văn.
ανά: Phan, Trần Thu Thủy
Έκδοση: (2013)

Đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của học sinh lớp 5 huyện Hồng Ngự theo hướng tiếp cận năng lực Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
ανά: Trần, Thị Bích Tuyền
Έκδοση: (2016)

Vận dụng lí thuyết RME để phát triển năng lực mô hình hoá toán học thông qua dạy học nội dung số học cho học sinh lớp 3.
ανά: Vũ, Thị Trà My
Έκδοση: (2025)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 huyện Cù Lao Dung, tỉnh Sóc Trăng theo định hướng phát triển năng lực
ανά: Kiên, Văn Tân
Έκδοση: (2020)

Thể dục 3 Sách giáo viên
Έκδοση: (2004)

Vận dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề “Gia đình”- môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh.
ανά: Trần, Thị Quỳnh Trâm
Έκδοση: (2025)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Έκδοση: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Έκδοση: (2017)

Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược vào dạy mạch hình học và đo lường lớp 3 để phát triển năng lực tự chủ và tự học cho học sinh.
ανά: Nguyễn, Quỳnh Như
Έκδοση: (2025)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
ανά: Trần, Thị Thiên Kim
Έκδοση: (2014)

Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
ανά: Nguyễn, Thị Yến Oanh
Έκδοση: (2014)

Tổ chức dạy học dự án nhằm phát triển năng lực khoa học cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 3
ανά: Đặng, Thị Vân
Έκδοση: (2025)

Biện pháp rèn luyện kĩ năng nghe nói khi dạy học tập đọc cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Lê Văn Tám theo định hướng phát triển năng lực Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
ανά: Trần, Thị Cẩm Vân
Έκδοση: (2020)

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chủ đề “Trái đất và bầu trời” nhằm phát triển năng lực nhận thức khoa học cho học sinh lớp 3
ανά: Trần, Thị Hoàng Giang
Έκδοση: (2025)