Dạy học giải toán điển hình ở tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học

QR Kod

Dạy học giải toán điển hình ở tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Phạm, Thị Ngọc Nữ
Diğer Yazarlar:	Nguyễn Thị Hồng Kha (Sinh viên thực hiện), Vũ Văn Đức (hướng dẫn)
Materyal Türü:	Tez Set Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2015
Konular:	Giải toán dạy học Toán học Khóa luận
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Vận dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn ở Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Yazar:: Phạm, Hoàng Trung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn Thị Kim Phụng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Yazar:: Đinh, Trung Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
Yazar:: Văn, Trung Hiếu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Tích cực hóa hoạt động dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Yazar:: Lê, Thị Thu Thảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
Yazar:: Nguyễn, Hoàng Việt Thắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Dạy toán ở tiểu học bằng phiếu giao việc
Yazar:: Phạm Đình Thực
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Dạy học phém cộng và phép trừ ở lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Ngô Thị Trúc Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy học giải toán có lời văn lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
Yazar:: Lê, Thị Kim Thi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Giáo trình lí luận dạy học toán tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Dạy học giải các bài toán điển hình Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Trương, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Minh Quân.

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Lê, Minh Ngoan
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
Yazar:: Lê, Hồng Thái
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
Yazar:: Trần Diên Hiển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Toán và phương pháp dạy học toán ở tiểu học
Yazar:: Trần, Diên Hiển
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Văn Cảnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học Bộ Môn Toán
Yazar:: Nguyễn, Bá Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Dạy học giải bài toán chủ đề hình học không gian 11 THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Chi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Đánh giá năng lực giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Yazar:: Phạm, Hoàng Trung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Sử dụng phần mềm Cabri II Plus dạy học giải toán về phép biến hình trong mặt phẳng (Lớp 11) /
Yazar:: Nguyễn Đức Thắng, ThS.

Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trung học phổ thông khi giải toán đại số và giải tích Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học toán. Mã số: 60.14.10
Yazar:: Mai, Quốc Duy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Giải bài toán ở tiểu học như thế nào?
Yazar:: Phạm, Đình Thực
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Tóm tắt đề toán bằng sơ đồ đoạn thằng trong dạy học bài giải toán có lới văn ở tiểu học /
Yazar:: Võ Văn Tuấn.

100 câu hỏi và đáp về việc dạy toán ở tiểu học
Yazar:: Phạm, Đình Thực
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào chương 1, 2 hình học giải tích lớp 10 (ban cơ bản) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Yazar:: Nguyễn, Thị Mỹ Ngân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Tổ chức các hoạt động trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 /
Yazar:: Trần Thị Thanh Thủy.

Phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
Yazar:: Đỗ, Trung Hiệu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Lê, Thị Huyền Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Sử dụng phần mềm Geogebra vào hỗ trợ dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Trương, Văn Quắng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Huỳnh, Hữu Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hệ Ponomarev - Hữu hạn Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Trần, Thị Hồng Nhung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Kĩ năng dạy học môn toán ở tiểu học /
Yazar:: Nguyễn Bá Minh, TS.

Thực hành giải toán
Yazar:: Vũ, Dương Thụy
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Thực hành giải toán
Yazar:: Vũ, Dương Thụy
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Thực hành giải toán
Yazar:: Vũ, Dương Thụy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Rèn luyện tư duy logic cho học sinh thông qua dạy học yếu tố hình học trong chương trình toán 3 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Yazar:: Nguyễn, Thị Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)