Rèn luyện một số năng lực dự đoán và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học đại số 10 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 60 14 10
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm, Minh Tuyền |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Lê Hiểu Dương (Hướng dẫn) |
| Μορφή: | Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Έκδοση: |
Vinh
Đại học Vinh
2011
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Rèn luyện kĩ năng phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh THPT trong dạy học Hình học quan điểm hoạt động(Thể hiện dạy học hình học lớp 11) Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Trần, Minh Hùng
Έκδοση: (2009) -
Rèn luyện cho sinh viên kĩ năng sưu tầm tư liệu để giảng dạy sinh học ở bậc Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
ανά: Phạm, Đình Văn
Έκδοση: (2006) -
Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL&PPDH Vật lí . Mã số: 60 14 10 Nghiên cứu dạy học chương "Động lực học chất điểm" Vật lí 10 theo định hướng giải quyết vấn đề
ανά: Nguyễn, Thị Băng Tuyền
Έκδοση: (2012) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài toán chủ đề lượng giác lớp 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
ανά: Nguyễn, Lộc Trường
Έκδοση: (2016) -
Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học chương trình hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Nguyễn, Thị Kim Tuyến
Έκδοση: (2018)