Kết hợp phương pháp dạy học nếu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần "Công Dân với các vấn đề chính trị-xã hội" môn Giáo Dục công Dân lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 601410

Código QR (código de barras bidimensional)

Kết hợp phương pháp dạy học nếu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần "Công Dân với các vấn đề chính trị-xã hội" môn Giáo Dục công Dân lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 601410

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Nguyễn, Vũ Quỳnh Ái
Outros Autores:	Đinh Thế Định (Hướng dẫn)
Formato:	Tese Kit Livro
Publicado em:	Vinh Đại học Vinh 2013
Assuntos:	Chính trị Trung học phổ thông Phương pháp Luận văn
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
por: Huỳnh, Thanh Giang
Publicado em: (2012)

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn chính trị ở trường cao đẳng nghề Đồng Nai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn chính trị. Mã số: 60.14.10
por: Nguyễn, Tiến Đảm
Publicado em: (2013)

'Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT Thống Linh , huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Chính trị. Mã số: 60 14 10
por: Lê, Thị Cầm
Publicado em: (2012)

Dạy học nêu vấn đề
por: Lecne, I.I
Publicado em: (1977)

Dạy học nêu vấn đề
por: I Ia Lecne
Publicado em: (1977)

Dạy học nêu vấn đề
por: Lecne, I.Ia
Publicado em: (1977)

Phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn lý luận và phương pháp Thể dục thể thao
por: Đồng, Văn Triệu
Publicado em: (2024)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào dạy học lí luận chính trị hiện nay
por: Nguyễn, Văn Minh, et al.
Publicado em: (2023)

Dạy học nêu vấn đề : Kiểu dạy học hiện đại, tích cực /
por: Bùi Minh Đức, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
por: Trần, Duy Linh
Publicado em: (2012)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề vào dạy học học phần “giáo dục chính trị” theo hướng phát triển năng lực người học
por: Nguyễn, Đức Khiêm, et al.
Publicado em: (2023)

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
por: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Publicado em: (2009)

Thiết kế dạy học một số đơn vị kiến thức trong sách giáo khoa môn giáo dục công dân lớp 11 theo hướng sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề
por: Nguyễn, Thị Nhinh
Publicado em: (2009)

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
por: Phan, Thị Thảo
Publicado em: (2013)

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn khoa học lớp 5
por: Phạm Thị Thảo
Publicado em: (2013)

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
por: Nguyễn, Thế Diễn
Publicado em: (2012)

Sử dụng phương pháp nêu gương trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học cơ sở
por: Nguyễn, Thị Hương
Publicado em: (2023)

Phát huy phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy các học phần Lý luận chính trị
por: Phạm, Thanh Thủy, et al.
Publicado em: (2022)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
por: Tô, Thị Phương Anh
Publicado em: (2012)

Quy trình thiết kế bài giảng trong phương pháp dạy học nêu vấn đề
por: Nguyễn, Thị Hiền, et al.
Publicado em: (2025)

Ứng dụng công nghệ thông tin và phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy các môn khoa học tự nhiên
por: Nguyễn, Vũ Nhân, et al.
Publicado em: (2024)

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
por: Đặng Hoàng Sang.

Vai trò phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy Văn hóa học theo chuẩn đầu ra CDIO
por: Võ, Thị Thùy Dung
Publicado em: (2016)

Dạy chủ đề Đội ngũ Chiến thuật tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng và an ninh thông qua phương pháp dạy học nêu và giải quyết vấn đề
por: Phan, Quốc Thiều, et al.
Publicado em: (2025)

Sử dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề trong dạy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
por: Vũ, Thị Minh Tâm
Publicado em: (2026)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy bộ môn những Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II) ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
por: Vũ, Kim Điềm
Publicado em: (2012)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
por: Hồ Văn Hữu Lợi
Publicado em: (1997)

Phối hợp phương pháp thông báo - tái hiện với phương pháp nêu vấn đề giải pháp từng phần trong dạy học vật lí /
por: Lê Phước Lượng, TS.

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy Học phần Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
por: Phạm, Thị Bích Ngọc, et al.
Publicado em: (2025)

Phối hợp phương pháp nêu vấn đề và thảo luận nhóm trong dạy học một số môn học ở tiểu học
por: Dương, Giáng Thiên Hương
Publicado em: (2007)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 10 phần " Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học" ở trường Trung học phổ thông Lấp Vò 2- thực trạng và giải pháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Thị Quý
Publicado em: (2013)

Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 11 :
por: Trần, Thị Tú Anh
Publicado em: (2010)

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học nêu vấn đề với quá trình tự học của sinh viên /
por: Nguyễn Đình Sơn.

Để dạy và học tốt môn Văn
por: Vũ, Ngọc Khánh
Publicado em: (2004)

Kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" (Giáo dục công dân 10)" /
por: Nguyễn Thị Thảo.

Sử dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học Môn Giáo dục chính trị theo hướng phát triển năng lực người học ở Trường Cao đẳng nghề Sông Đà, tỉnh Hòa Bình
por: Nguyễn, Thị Loan
Publicado em: (2025)

Nêu vấn đề trong dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học
por: Lê Thành Châu Sv sử
Publicado em: (1998)

Kết hợp phương pháp nêu vấn đề với các phương pháp khác trong giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
por: Hoàng Thanh Dương.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học Vật lí 7 ở trung học cơ sở
por: Hà, Thị Thu Đào
Publicado em: (2009)

Hồ Chí Minh với vấn đề phương pháp dạy học /
por: Phạm Quang Huân.