Kết hợp phương pháp dạy học nếu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần "Công Dân với các vấn đề chính trị-xã hội" môn Giáo Dục công Dân lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 601410

Mã QR

Kết hợp phương pháp dạy học nếu vấn đề với sử dụng phương tiện dạy học hiện đại để dạy tốt phần "Công Dân với các vấn đề chính trị-xã hội" môn Giáo Dục công Dân lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 601410

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn, Vũ Quỳnh Ái
Tác giả khác:	Đinh Thế Định (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Được phát hành:	Vinh Đại học Vinh 2013
Những chủ đề:	Chính trị Trung học phổ thông Phương pháp Luận văn
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Huỳnh, Thanh Giang
Được phát hành: (2012)

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy môn chính trị ở trường cao đẳng nghề Đồng Nai Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn chính trị. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Nguyễn, Tiến Đảm
Được phát hành: (2013)

Dạy học nêu vấn đề
Bỡi: Lecne, I.I
Được phát hành: (1977)

Dạy học nêu vấn đề
Bỡi: I Ia Lecne
Được phát hành: (1977)

'Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 11 ở trường THPT Thống Linh , huyện Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Chính trị. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Lê, Thị Cầm
Được phát hành: (2012)

Dạy học nêu vấn đề : Kiểu dạy học hiện đại, tích cực /
Bỡi: Bùi Minh Đức, ThS.

Vận dụng kiểu dạy học nêu vấn đề :
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Tiên
Được phát hành: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Trần, Duy Linh
Được phát hành: (2012)

Tìm hiểu việc sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học môn Khoa học lớp 5.
Bỡi: Phan, Thị Thảo
Được phát hành: (2013)

Để dạy và học tốt môn Văn
Bỡi: Vũ, Ngọc Khánh
Được phát hành: (2004)

Phát huy phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy các học phần Lý luận chính trị
Bỡi: Phạm, Thanh Thủy, et al.
Được phát hành: (2022)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Tô, Thị Phương Anh
Được phát hành: (2012)

Nâng cao chất lượng giảng dạy ở trường phổ thông qua phương pháp dạy học nêu vấn đề /
Bỡi: Đặng Hoàng Sang.

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Nguyễn, Thế Diễn
Được phát hành: (2012)

Bước đầu áp dụng dạy học nêu vấn đề vào dạy học môn toán ở trường phổ thông
Bỡi: Hồ Văn Hữu Lợi
Được phát hành: (1997)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong giảng dạy bộ môn những Nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin (phần II) ở trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Kiên Giang Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 10
Bỡi: Vũ, Kim Điềm
Được phát hành: (2012)

Phối hợp phương pháp thông báo - tái hiện với phương pháp nêu vấn đề giải pháp từng phần trong dạy học vật lí /
Bỡi: Lê Phước Lượng, TS.

Một số phương pháp để dạy tốt môn Mỹ thuật bậc Tiểu học
Bỡi: Nguyễn, Thị Thùy Trang
Được phát hành: (2019)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong dạy học Vật lí 7 ở trung học cơ sở
Bỡi: Hà, Thị Thu Đào
Được phát hành: (2009)

Trường THPT dân lập Trần Quốc Tuấn với phương châm thầy dạy tốt - trò học tốt /
Bỡi: Trung Trực.

Trường THPT dân lập Trần Quốc Tuấn với phương châm thầy dạy tốt - trò học tốt /
Bỡi: Việt Bình.

Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy truyện ngắn Việt Nam hiện đại lớp 11 :
Bỡi: Trần, Thị Tú Anh
Được phát hành: (2010)

Dạy tốt thực chất là phương pháp giáo dục phương pháp /
Bỡi: Tạ Quang Bửu.

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề và phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy môn Giáo dục công dân lớp 10 phần " Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học" ở trường Trung học phổ thông Lấp Vò 2- thực trạng và giải pháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Chính trị: Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Quý
Được phát hành: (2013)

Góp phần tìm hiểu mối quan hệ giữa phương pháp dạy học nêu vấn đề với quá trình tự học của sinh viên /
Bỡi: Nguyễn Đình Sơn.

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Bỡi: Đinh, Trung Hiếu
Được phát hành: (2015)

Nêu vấn đề trong dạy lịch sử ở trường phổ thông trung học
Bỡi: Lê Thành Châu Sv sử
Được phát hành: (1998)

Kết hợp phương pháp nêu vấn đề với các phương pháp khác trong giảng dạy các môn khoa học xã hội nhân văn ở các trường Đại học, Cao đẳng hiện nay /
Bỡi: Hoàng Thanh Dương.

Hồ Chí Minh với vấn đề phương pháp dạy học /
Bỡi: Phạm Quang Huân.

Để biên tập tốt hơn mảng bài phương pháp dạy học các môn khoa học xã hội trên tạp chí giáo dục /
Bỡi: Đặng Hồng Điều.

Kết hợp phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại trong dạy học phần "Công dân với đạo đức" (Giáo dục công dân 10)" /
Bỡi: Nguyễn Thị Thảo.

Vận dụng nguyên tắc dạy học nêu vấn đề để giảng dạy bài 1,2,3 sách giáo khoa lịch sử lớp 7 ở Trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử- Giáo dục công dân: Trình độ : Cao đẳng
Bỡi: Cao, Thị Hồng Gấm
Được phát hành: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề để phát triển năng lực nhận thức của học sinh trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đặng Thị Thuỳ Dương.

Đổi mới phương pháp dạy học môn đạo đức và giáo dục công dân
Bỡi: Nguyễn, Nghĩa Dân
Được phát hành: (1998)

Những câu hỏi sáng tạo nêu vấn đề khi giảng dạy môn địa lý trong nhà trường /
Bỡi: Lê Thị Lương.

Sử dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề - Ơrixtic để nâng cao hiệu quả dạy học chương trình hóa vô cơ lớp 10 ở trường Trung học phổ thông.
Bỡi: Nguyễn, Thị Bích Trang
Được phát hành: (2016)

Vân dụng phương pháp nêu vấn đề vào việc dạy học tác phẩm văn học nước ngoài ở trường trung học phổ thông :
Bỡi: Trần, Kim Khoa
Được phát hành: (2014)

áp dụng phương pháp nêu vấn đề giảng dạy một số bài đầu tiên địa lí lớp 11 CCGD
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Nhung
Được phát hành: (1993)

Để dạy tốt văn học Việt Nam lớp 12
Bỡi: Nguyễn Đăng Mạnh
Được phát hành: (1996)

Để dạy tốt văn học Việt Nam lớp 12
Bỡi: Nguyễn, Đăng Mạnh
Được phát hành: (1996)