Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10

QR Code

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Trần, Minh Trí
Other Authors:	Nguyễn Phú Lộc (Hướng dẫn)
Format:	Thesis Kit Book
Published:	Vinh Đại học Vinh 2011
Subjects:	Giải toán Luận văn rèn luyện Toán học THPT Phương trình
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
by: Lê, Hồng Thái
Published: (2011)

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh trong dạy học phần sinh học tế bào bậc THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 60 14 10
by: Nguyễn, Tấn Tới
Published: (2011)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
by: Nguyễn Thái Hòe
Published: (1998)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
by: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Thị Lài
Published: (2009)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua dạy học hình học THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
by: Huỳnh, Thanh Sang
Published: (2010)

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
by: Phạm, Thị Thanh Thảo
Published: (2010)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
by: Đào Ngọc Phong
Published: (1979)

Rèn luyện kĩ năng giải toán thông qua phát hiện và sữa chửa sai lầm cho học sinh THCS qua dạy học và giải toán đại số Luận văn thạc sĩ Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 64 14 10
by: Lê, Thị Ngọc Thảo
Published: (2011)

Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học giải toán phương trình theo quan điểm kiến tạo trong dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10
by: Tô, Ngọc Thành
Published: (2011)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
by: Nguyễn, Dương Hoàng
Published: (2008)

Những bài toán chọn lọc và phương pháp giải Phương trình - Hệ phương trình- Bất phương trình Dành cho học sinh 11, 12 Chương trình cơ bản và nâng cao
by: Hồ, Sĩ Vinh
Published: (2014)

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
by: Nguyễn Văn Thanh.

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Nguyễn, Thị Tý
Published: (2009)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
by: Phạm Trung Thanh
Published: (2004)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học Rèn luyện năng lực giải toán phương trình ở trường trung học cơ sở
by: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
Published: (2009)

Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua một số hệ thống bài tập toán ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Phan, Thị Vàng Y
Published: (2009)

50 cách rèn luyện để học tốt /
by: Trương Huệ
Published: (2007)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
by: Lê, Hoàng Biển
Published: (2017)

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
by: Phạm, Trung Thanh
Published: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
by: Nguyễn Việt Bắc
Published: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
by: Nguyễn, Việt Bắc

Kể chuyện Bác Hồ rèn luyện sức khỏe
by: Lê Nguyễn
Published: (1985)

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
by: Trần, Phong Lưu
Published: (2010)

Rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn trong quá trình dạy học Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
by: Huỳnh, Quang Trạng
Published: (2019)

Rèn luyện kỹ năng phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
by: Lê, Việt Thi
Published: (2018)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
by: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
by: Lê, Thị Hồng Hạnh
Published: (2009)

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
by: Vũ, Đình Chinh
Published: (2025)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
by: Đào Ngọc
Published: (1994)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
by: Huỳnh, Văn Út
Published: (2020)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
by: Lê Phương Lan.

Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toán thpt và sáng tạo
by: Nguyễn, Thị Thu Hà
Published: (2025)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
by: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Rèn luyện kĩ năng giải phương trình quy về phương trình bậc hai Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
by: Huỳnh, Tấn Tường
Published: (2009)

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
by: Nguyễn, Phước Vinh
Published: (2018)

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
by: Nguyễn, Thị Minh Thùy
Published: (2012)

Rèn luyện ngôn ngữ
by: Phan Thiều
Published: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
by: Phan Thiều
Published: (2001)

Người huấn luyện võ thuật của một khoa tu /
by: Minh Tâm.