Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10

কিউআর কোড

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Trần, Minh Trí
অন্যান্য লেখক:	Nguyễn Phú Lộc (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
প্রকাশিত:	Vinh Đại học Vinh 2011
বিষয়গুলি:	Giải toán Luận văn rèn luyện Toán học THPT Phương trình
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Các biện pháp rèn luyện cho học sinh kỹ năng so sánh trong dạy học phần sinh học tế bào bậc THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH Sinh học. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Nguyễn, Tấn Tới
প্রকাশিত: (2011)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Lê, Hồng Thái
প্রকাশিত: (2011)

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
অনুযায়ী: Nguyễn Thái Hòe
প্রকাশিত: (1998)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện năng lực tìm đường lối giải bài toán thông qua dạy học nội dung phương trình đại số 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Lài
প্রকাশিত: (2009)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua dạy học hình học THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
অনুযায়ী: Huỳnh, Thanh Sang
প্রকাশিত: (2010)

Rèn luyện cho học sinh THCS các kỷ năng phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
অনুযায়ী: Phạm, Thị Thanh Thảo
প্রকাশিত: (2010)

Thời tiết với rèn luyện thân thể
অনুযায়ী: Đào Ngọc Phong
প্রকাশিত: (1979)

Rèn luyện kĩ năng giải toán thông qua phát hiện và sữa chửa sai lầm cho học sinh THCS qua dạy học và giải toán đại số Luận văn thạc sĩ Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 64 14 10
অনুযায়ী: Lê, Thị Ngọc Thảo
প্রকাশিত: (2011)

Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học giải toán phương trình theo quan điểm kiến tạo trong dạy học môn Toán ở trường THPT Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số:60 14 10
অনুযায়ী: Tô, Ngọc Thành
প্রকাশিত: (2011)

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
অনুযায়ী: Nguyễn, Dương Hoàng
প্রকাশিত: (2008)

Những bài toán chọn lọc và phương pháp giải Phương trình - Hệ phương trình- Bất phương trình Dành cho học sinh 11, 12 Chương trình cơ bản và nâng cao
অনুযায়ী: Hồ, Sĩ Vinh
প্রকাশিত: (2014)

Rèn luyện kĩ năng siêu nhận thức cho học sinh trong dạy học giải toán nhằm xác định hướng giải và tìm cách giải bài toán /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Thanh.

Dạy học rèn luyện tư duy thống kê cho học sinh thông qua "chương thống kê toán lớp 7" Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tý
প্রকাশিত: (2009)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học Rèn luyện năng lực giải toán phương trình ở trường trung học cơ sở
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Tuyết Nhung
প্রকাশিত: (2009)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Giáo trình dùng cho các trường cao đẳng sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Trung Thanh
প্রকাশিত: (2004)

Rèn luyện phương pháp tự học cho học sinh thông qua một số hệ thống bài tập toán ở trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Phan, Thị Vàng Y
প্রকাশিত: (2009)

50 cách rèn luyện để học tốt /
অনুযায়ী: Trương Huệ
প্রকাশিত: (2007)

Rèn luyện kỹ năng giải toán về tỉ số phần trăm cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
অনুযায়ী: Lê, Hoàng Biển
প্রকাশিত: (2017)

Giáo trình Bài tập rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên
অনুযায়ী: Phạm, Trung Thanh
প্রকাশিত: (2007)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Việt Bắc
প্রকাশিত: (2008)

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Cao đẳng và Đại học Sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn, Việt Bắc

Khai thác các dạng toán phương trình ở Trường THPT vào phát triển tư duy cho học sinh Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
অনুযায়ী: Trần, Phong Lưu
প্রকাশিত: (2010)

Kể chuyện Bác Hồ rèn luyện sức khỏe
অনুযায়ী: Lê Nguyễn
প্রকাশিত: (1985)

Rèn luyện năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn trong quá trình dạy học Giải tích 12 Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
অনুযায়ী: Huỳnh, Quang Trạng
প্রকাশিত: (2019)

Rèn luyện kỹ năng phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
অনুযায়ী: Lê, Việt Thi
প্রকাশিত: (2018)

Tổ chức hoạt động phán đoán để rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề Toán học cho học sinh lớp 10 trong dạy học môn Toán theo chương trình giáo dục phổ thông 2018
অনুযায়ী: Vũ, Đình Chinh
প্রকাশিত: (2025)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Huỳnh, Văn Út
প্রকাশিত: (2020)

Một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ mẫu giáo lớn trong hoạt động làm quen với toán
অনুযায়ী: Lê, Thị Hồng Hạnh
প্রকাশিত: (2009)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
অনুযায়ী: Đào Ngọc
প্রকাশিত: (1994)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
অনুযায়ী: Lê Phương Lan.

Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
অনুযায়ী: Nguyễn, Phước Vinh
প্রকাশিত: (2018)

Rèn luyện kĩ năng giải phương trình quy về phương trình bậc hai Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
অনুযায়ী: Huỳnh, Tấn Tường
প্রকাশিত: (2009)

Vấn đề tự rèn luyện của học sinh thanh nhạc /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích Hồng.

Một số phương pháp giải hệ phương trình trong chương trình toán thpt và sáng tạo
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Thu Hà
প্রকাশিত: (2025)

Xây dựng website quản lý điểm rèn luyện của Khoa Kỹ thuật và Công nghệ Trường Đại học Trà Vinh
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Minh Thùy
প্রকাশিত: (2012)

Rèn luyện cho sinh viên đại học sư phạm ngành toán kĩ năng ứng dụng công nghệ thông tin Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
অনুযায়ী: Lê, Minh Cường
প্রকাশিত: (2017)

Rèn luyện ngôn ngữ
অনুযায়ী: Phan Thiều
প্রকাশিত: (1998)

Rèn luyện ngôn ngữ
অনুযায়ী: Phan Thiều
প্রকাশিত: (2001)