Phát triển kỹ năng nói cho học sinh lớp 2-3 theo lý thuyết lập luận Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Trương, Thị Cẩm Vân |
|---|---|
| מחברים אחרים: | Chu Thị Thủy An (Hướng dẫn) |
| פורמט: | Luận văn ערכה ספר |
| יצא לאור: |
Vinh
Đại học Vinh
2013
|
| נושאים: | |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
פריטים דומים
-
Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học . Mã số: 60 14 01 Rèn luyện kỹ năng viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 theo lý thuyết lập luận
מאת: Phạm, Thanh Nhiệm
יצא לאור: (2013) -
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học của học sinh thông qua dạy học giải bài tập lượng giác lớp 11 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Huỳnh, Thị Mỹ Dung
יצא לאור: (2020) -
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của các trường tiểu học huyện Lấp Vò, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
מאת: Nguyễn, Văn Thọ
יצא לאור: (2017) -
Một số biểu hiện về năng lực lập luận logic ở học sinh lớp 4, lớp 5 trong dạy học giải toán /
מאת: Trịnh Thị Lệ Thu. -
Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chương tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Phạm, Văn Nam
יצא לאור: (2020)