Các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học tại trường Đại học An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 6014 05

Código QR (código de barras bidimensional)

Các giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên tiểu học tại trường Đại học An Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 6014 05

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Phan, Minh Trí
Outros Autores:	Đinh Xuân Khoa (Hướng dẫn)
Formato:	Tese Kit Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Vinh Đại học Vinh 2014
Assuntos:	Giáo dục Giáo viên Tiểu học Luận văn Giải pháp
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực giáo dục lịch sử địa phương cho giáo viên tiểu học ở huyện Hòn Đất, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Đặng, Anh Tuấn
Publicado em: (2018)

Hình thành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học năng lực dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
por: Nguyễn, Thị Yến Phi
Publicado em: (2016)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học ở huyện Tịnh Biên, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
por: Trương, Chính Văn
Publicado em: (2015)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Đinh, Văn Út Anh
Publicado em: (2020)

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Hồ, Thị Mỹ Ly
Publicado em: (2017)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học ở huyện Châu Thành A, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Hoàng Nam
Publicado em: (2020)

Phát triển đội ngũ giáo viên Tiểu học ở huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
por: Nguyễn, Quốc Dũng
Publicado em: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Giang Thành, tỉnh Kiên Giang
por: Hà, Quang Minh
Publicado em: (2019)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường Tiểu học ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Thị Thu Ngân
Publicado em: (2019)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường Tiểu học ở thị xã Long Mỹ, tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Huỳnh, Cẩm Thúy
Publicado em: (2019)

Phát triển đội ngũ giáo viên các trường tiểu học ở huyện Phong Điền, thành phố Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
por: Phạm, Quốc Tâm
Publicado em: (2018)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01 Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học
por: Đặng, Thị Như Hoa
Publicado em: (2010)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường Tiểu học huyện Tân Thạnh, tỉnh Long An
por: Trần, Hoàng Vịnh
Publicado em: (2020)

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ và quản lí giáo dục mầm non tỉnh Hậu Giang Luận văn thạc Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 05
por: Huỳnh, Kim Hoàng
Publicado em: (2008)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giáo viên THPT huyện An Biên, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Văn Vũ
Publicado em: (2018)

Bồi dưỡng kỹ năng dạy học môn Toán cho giáo viên Tiểu học huyện Thanh Bình tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 10
por: Nguyễn, Hùng Anh
Publicado em: (2009)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục tiểu học
Publicado em: (1994)

Phát triển đội ngũ giáo viên thể dục các trường tiểu học ở huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
por: Châu, Tương Lai
Publicado em: (2018)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên dạy nghề trường Trung cấp nghề Vĩnh Long Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục. Mã số: 60 14 05
por: Nguyễn, Thị Hồng Huyên
Publicado em: (2012)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trường Tiểu học huyện Vĩnh Lợi, tỉnh Bạc Liêu
por: Lê, Minh Chí
Publicado em: (2020)

Phát triển đội ngũ giáo viên ở các trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Kiên Giang trong bối cảnh đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Hữu Trí
Publicado em: (2018)

Tổ chức rèn luyện kỹ năng viết chữ cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
por: Lê, Thị Mai An
Publicado em: (2011)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học ở huyện Thới Lai, thành phố Cần Thơ theo tiếp cận quản lý nguồn nhân lực
por: Đặng, Văn Chung
Publicado em: (2019)

Một số giải pháp quản lý đội ngũ GV các trường THPT huyện Long Hồ, tỉnh Vĩnh Long Luận văn thạc Khoa học Giáo dục . Chuyên ngành: Quản lí Giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
por: Lý ,Vân Nam
Publicado em: (2014)

Quản lý hoạt động dạy học của Hiệu trưởng các trường Tiểu học huyện Thới Bình, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
por: Đinh, Chí Công
Publicado em: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau
por: Nguyễn, Thanh Bình
Publicado em: (2020)

Rèn luyện kĩ năng sử dụng vốn từ cho học sinh lớp 3 huyện U Minh, Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
por: Trịnh, Kiều Trang
Publicado em: (2019)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Hoàng Việt Thắng
Publicado em: (2019)

Một Số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường cao đẳng nghề Tiền Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục . Mã số: 60.14.01.14
por: Mạch, Trí Dũng
Publicado em: (2014)

Góp phần nâng cao kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong các trường sư phạm thông qua các hoạt động ở trường thực hành Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục tiểu học). Mã số:64.14.01
por: Nguyễn, Thị Giang
Publicado em: (2010)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học huyện U Minh, tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
por: Dư, Thanh Hồng
Publicado em: (2015)

Phát triển đội ngũ giáo viên THCS của huyện Kiên Lương, tỉnh Kiên Giang đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Lê, Quang Vịnh
Publicado em: (2018)

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường trung cấp nghề Hậu Giang Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 05
por: Trần, Văn Trung
Publicado em: (2014)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường Tiểu học huyện Năm Căn, tỉnh Cà Mau
por: Lê, Thanh Mộng
Publicado em: (2020)

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên THPT ở huyện Tân Hiệp, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
por: Lê, Thuận
Publicado em: (2017)

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung tâm giới thiệu viêc làm tỉnh Vĩnh Long Luận văn thạc Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 60 14 01 142
por: Nguyễn, Diệu Hiền
Publicado em: (2014)

Quản lý hoạt động giáo dục môi trường cho học sinh các trường THPT huyện Trần Đề, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Nguyễn, Dũng Nhẫn
Publicado em: (2018)

Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Trường Cao đẳng Nghề Cần Thơ Luận văn thạc sĩ khoa học Quản lí giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục . Mã số: 8 14 01 14
por: Đào, Minh Mẫn
Publicado em: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục truyền thống cách mạng cho học sinh THPT ở huyện Mỹ Xuyên, tính Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Trần, Thị Trang
Publicado em: (2018)

Quản lý hoạt động giáo dục lịch sử địa phương cho học sinh các trường tiểu học huyện Gò Quao, tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Đặng, Phú Cần
Publicado em: (2018)