Về độ đo Hausdorff Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán Giải tích. Mã số: 60 14 10

QR kȏd

Về độ đo Hausdorff Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán Giải tích. Mã số: 60 14 10

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Lưu, Lai Đức Thắng
Daljnji autori:	Vũ Thị Hồng Thanh (Hướng dẫn)
Format:	Disertacija Oprema Knjiga
Izdano:	Vinh Đại học Vinh 2011
Teme:	Giải tích Hình học phắng Độ đo THPT Luận văn
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn Ngọc Điệp
Izdano: (2018)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số : Luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Đoàn Văn Hiệp.
Izdano: (2009)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số : Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Toán học /
od: Đoàn Văn Hiệp.
Izdano: (2009)

Các phương thức tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 theo hướng tăng cường mối liên hệ với hình học phẳng Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH Toán. Mã số: 60 14 10
od: Trần, Thanh Phong
Izdano: (2011)

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học phổ thông các phép biến hình trong mặt phẳng và ứng dụng giải toán hình học
od: Nguyễn, Đăng Phất
Izdano: (2005)

Chiều Hausdorff của các tập tự đồng dạng Luận văn thạc sĩ khoa học toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Lê, Trung Hiếu
Izdano: (2010)

Sử dụng phần mềm Geogebra vào hỗ trợ dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trương, Văn Quắng
Izdano: (2018)

Tổng quan một số tính chất về đường trên mặt phẳng với mật độ Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Văn Việt
Izdano: (2010)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi-đại số : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường năm 2010 /
od: Phan Phiến, ThS.
Izdano: (2010)

Ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán hình học phẳng
od: Trần, Thị Như Quỳnh
Izdano: (2016)

Hình học giải tích
od: Văn Như Cương
Izdano: (2003)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
od: Lê, Hồng Thái
Izdano: (2011)

Độ đo Radon và độ đo biểu diễn đồng cấu phức Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
od: Nguyễn, Đăng Khánh
Izdano: (2008)

Chuyên đề ứng dụng tọa độ trong giải toán hình học phẳng và đại số-giải tích
od: Võ Thanh Văn
Izdano: (2010)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số
od: Đoàn, Văn Hiệp
Izdano: (2010)

Độ đo Hausdorff, định lí biến dạng và ứng dụng của nó Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
od: Từ, Văn Đủ
Izdano: (2011)

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm đánh giá năng lực mô hình hoá toán học trong dạy học giải tích bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Phạm, Hoài Trung
Izdano: (2017)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Bùi, Công Danh
Izdano: (2018)

Phát triển năng lực nhận thức cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề phương pháp toạ độ trong không gian Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Hồ, Thị Kiều Nga
Izdano: (2017)

Một số phương pháp cải thiện độ bằng phẳng mặt đường trong công tác bảo trì đường bộ
od: Trịnh, Thị Hiếu
Izdano: (2026)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số
od: Phan, Phiến
Izdano: (2011)

Chiều Hausdorff của các tập tự đồng dạng Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán học. Mã số: 60 46 01
od: Lê,Trung Hiếu
Izdano: (2010)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng.
od: Nguyễn, Tấn Ninh
Izdano: (2016)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Bạch, Thị Nhi
Izdano: (2020)

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Lê, Minh Ngoan
Izdano: (2018)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và giải tích ở trường Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
od: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Izdano: (2012)

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G.POLYA nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán Hình học lớp 11 Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
od: Lê, Tấn Phát
Izdano: (2012)

Thuật toán Graham tìm bao lồi của một tập hữu hạn điểm trong mặt phẳng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Hình học - Tôpô. Mã số: 60.46.10
od: Hà, Mạnh Hùng
Izdano: (2006)

Dạy học giải bài toán chủ đề hình học không gian 11 THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Nguyễn, Thị Xuân Chi
Izdano: (2017)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Huỳnh, Văn Út
Izdano: (2020)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi- Đại số cơ sở /
od: Phan Phiến.

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Trần, Minh Huy
Izdano: (2018)

Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Ngọc Như
Izdano: (2018)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Ngô Phương Nga
Izdano: (2018)

Geometry plane and solid .The laidlaw Mathematics series /
od: E. Brown
Izdano: (1962)

Bàn về phương pháp giải một loại toán thường gặp trong các đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ và THCN /
od: Nguyễn Bá Thuỷ, ThS.

Bài tập độ đo - Tích phân
od: Lê, Mậu Hải
Izdano: (2017)

Phát triển năng lực tư duy biện chứng cho học sinh THPT trong dạy học Hình học 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Trần, Lê Cẩm Nhung
Izdano: (2017)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
od: Trần, Minh Trí
Izdano: (2011)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THCS trong dạy hình học phẳng lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần,Minh Mẫn
Izdano: (2019)