Về độ đo Hausdorff Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán Giải tích. Mã số: 60 14 10

QR Code

Về độ đo Hausdorff Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán Giải tích. Mã số: 60 14 10

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lưu, Lai Đức Thắng
Autres auteurs:	Vũ Thị Hồng Thanh (Hướng dẫn)
Format:	Thèse Kit Livre
Publié:	Vinh Đại học Vinh 2011
Sujets:	Giải tích Hình học phắng Độ đo THPT Luận văn
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Documents similaires

Bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh trong dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10” THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
par: Nguyễn Ngọc Điệp
Publié: (2018)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số : Luận văn Thạc sĩ Toán học /
par: Đoàn Văn Hiệp.
Publié: (2009)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số : Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Toán học /
par: Đoàn Văn Hiệp.
Publié: (2009)

Các phương thức tổ chức hoạt động của học sinh trong dạy học hình học không gian 11 theo hướng tăng cường mối liên hệ với hình học phẳng Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH Toán. Mã số: 60 14 10
par: Trần, Thanh Phong
Publié: (2011)

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán trung học phổ thông các phép biến hình trong mặt phẳng và ứng dụng giải toán hình học
par: Nguyễn, Đăng Phất
Publié: (2005)

Chiều Hausdorff của các tập tự đồng dạng Luận văn thạc sĩ khoa học toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
par: Lê, Trung Hiếu
Publié: (2010)

Sử dụng phần mềm Geogebra vào hỗ trợ dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Trương, Văn Quắng
Publié: (2018)

Tổng quan một số tính chất về đường trên mặt phẳng với mật độ Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
par: Nguyễn, Văn Việt
Publié: (2010)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi-đại số : Báo cáo tổng kết đề tài khoa học và công nghệ cấp trường năm 2010 /
par: Phan Phiến, ThS.
Publié: (2010)

Ứng dụng của phương pháp tọa độ để giải một số bài toán hình học phẳng
par: Trần, Thị Như Quỳnh
Publié: (2016)

Hình học giải tích
par: Văn Như Cương
Publié: (2003)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
par: Lê, Hồng Thái
Publié: (2011)

Độ đo Radon và độ đo biểu diễn đồng cấu phức Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
par: Nguyễn, Đăng Khánh
Publié: (2008)

Chuyên đề ứng dụng tọa độ trong giải toán hình học phẳng và đại số-giải tích
par: Võ Thanh Văn
Publié: (2010)

Chặn trên cho độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số
par: Đoàn, Văn Hiệp
Publié: (2010)

Độ đo Hausdorff, định lí biến dạng và ứng dụng của nó Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
par: Từ, Văn Đủ
Publié: (2011)

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm đánh giá năng lực mô hình hoá toán học trong dạy học giải tích bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
par: Phạm, Hoài Trung
Publié: (2017)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Bùi, Công Danh
Publié: (2018)

Phát triển năng lực nhận thức cho học sinh THPT thông qua dạy học chủ đề phương pháp toạ độ trong không gian Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
par: Hồ, Thị Kiều Nga
Publié: (2017)

Một số phương pháp cải thiện độ bằng phẳng mặt đường trong công tác bảo trì đường bộ
par: Trịnh, Thị Hiếu
Publié: (2026)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi - Đại số
par: Phan, Phiến
Publié: (2011)

Chiều Hausdorff của các tập tự đồng dạng Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán học. Mã số: 60 46 01
par: Lê,Trung Hiếu
Publié: (2010)

Phương tích và ứng dụng trong giải toán hình học phẳng.
par: Nguyễn, Tấn Ninh
Publié: (2016)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Bạch, Thị Nhi
Publié: (2020)

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Lê, Minh Ngoan
Publié: (2018)

Bồi dưỡng năng lực vận dụng kiến thức toán học vào thực tiễn cho học sinh trong dạy học Đại số và giải tích ở trường Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
par: Nguyễn, Thị Diễm Thúy
Publié: (2012)

Vận dụng tư tưởng sư phạm của G.POLYA nhằm rèn luyện một số kỹ năng giải toán Hình học lớp 11 Trung học Phổ thông Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
par: Lê, Tấn Phát
Publié: (2012)

Thuật toán Graham tìm bao lồi của một tập hữu hạn điểm trong mặt phẳng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Hình học - Tôpô. Mã số: 60.46.10
par: Hà, Mạnh Hùng
Publié: (2006)

Dạy học giải bài toán chủ đề hình học không gian 11 THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
par: Nguyễn, Thị Xuân Chi
Publié: (2017)

Rèn luyện tư duy phân tích cho học sinh thông qua giải bài tập phương pháp tọa độ trong mặt phẳng – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Huỳnh, Văn Út
Publié: (2020)

Số Betti và độ đo Hausdorff của tập Semi- Đại số cơ sở /
par: Phan Phiến.

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
par: Trần, Minh Huy
Publié: (2018)

Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
par: Nguyễn, Ngọc Như
Publié: (2018)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
par: Ngô Phương Nga
Publié: (2018)

Geometry plane and solid .The laidlaw Mathematics series /
par: E. Brown
Publié: (1962)

Bàn về phương pháp giải một loại toán thường gặp trong các đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ và THCN /
par: Nguyễn Bá Thuỷ, ThS.

Bài tập độ đo - Tích phân
par: Lê, Mậu Hải
Publié: (2017)

Phát triển năng lực tư duy biện chứng cho học sinh THPT trong dạy học Hình học 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
par: Trần, Lê Cẩm Nhung
Publié: (2017)

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
par: Trần, Minh Trí
Publié: (2011)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THCS trong dạy hình học phẳng lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
par: Trần,Minh Mẫn
Publié: (2019)