Tư duy và hoạt động học toán

QR kȏd

Tư duy và hoạt động học toán

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần, Thúc Trình
Format:	Knjiga
Izdano:	Hà Nội Giáo dục 1998
Teme:	Toán học Tư duy
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Giáo trình phát triển tư duy toán học trong học sinh Sách dành cho cao đẳng sư phạm
od: Nguyễn Duy Thuận
Izdano: (2007)

Sự phát triển của tư duy khoa học qua vấn đề vô hạn trong toán học /
od: Lê Văn Đoán, TS.

Tìm hiểu hoạt động tư duy hàm trong dạy học toán ở tiểu học /
od: Phạm Văn Cường, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
od: Nguyễn Dương Hoàng.

Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài toán chuyển động trong môn toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học
od: Ngô Thị Yến, Nhi
Izdano: (2026)

Phát triển tư duy Toán học cho trẻ mẫu giáo lớn qua các bài toán suy luận đơn giản /
od: Đỗ Thị Hồng Hạnh.

Tư duy kinh nghiệm và vai trò của nó trong hoạt động thực tiễn /
od: Trần Thị Thuận Vũ, ThS.

Rèn luyện tư duy qua việc giải bài tập toán
od: Nguyễn Thái Hòe
Izdano: (1998)

Giáo trình phát triển tư duy toán học trong học sinh
od: Nguyễn, Duy Thuận
Izdano: (2007)

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập
od: ThS. Lê Thiếu, Tráng
Izdano: (2014)

Hình thành, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học qua kích thích thói quen mò mẫm trong giải toán chuyển động đều /
od: Đỗ Ngọc Miên, ThS.

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác và phát triển bài toán trong sách giáo khoa /
od: Phan Duy Nghĩa.

Tư duy học - Một giới thiệu dẫn nhập /
od: Tô Duy Hợp.

Phát triển tư duy toán học cho trẻ mầm non thông qua biểu tượng hình dạng /
od: Lê Thị Hạnh.

Tư duy số học :
od: Philips, Charles
Izdano: (2015)

Tư duy thơ và tư duy thơ hiện đại Việt Nam /
od: Nguyễn Bá Thành
Izdano: (1996)

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
od: Bùi, Thị Hường
Izdano: (2015)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY THUẬN NGHỊCH CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN LỚP 1 THEO CTGDPT 2018
od: PHẠM, THỊ LAN NHI
Izdano: (2022)

Tư duy song song
od: Bono, Edward de
Izdano: (2018)

Dùng tư duy triến học duy vật biện chứng vào giải và mở rộng bài toán /
od: Vũ Duy Thắng.

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh lớp 5 thông qua dạy số học /
od: Tô Ngọc Sơn.

Hình thành kỹ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
od: Đỗ Tùng, ThS.

Xây dựng các bài toán về bất đẳng thức giải bằng phương pháp hàm số nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi lớp 12 /
od: Nguyễn Văn Tuyến.

5 nhân tố phát triển tư duy hiệu quả
od: Burger, Edward B
Izdano: (2014)

Scratch, cơ hội hình thành và phát triển tư duy khoa học máy tính ở lứa tuổi học sinh từ tiểu học tới THCS /
od: Nguyễn Nguyên Hương.

Bản đồ tư duy quản trị = Atlas of management thinking /
od: Bono, Edward de.
Izdano: (2010)

Phát triển năng lực tư duy qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học.
od: Trương, Thị Hiền
Izdano: (2016)

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
od: Chu, Cẩm Thơ
Izdano: (2015)

Trắc nghiệm năng lực tư duy logic
Izdano: (2006)

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
od: Đỗ Tùng, ThS.

Học tập tư duy và hành động theo cái mới /
od: Goóc-Ba-Chốp, M.Y.

Sắp xếp ý tưởng với sơ đồ tư duy /
Izdano: (2009)

Phát triển tư duy linh hoạt cho học sinh tiểu học thông qua một số bài toán giải bằng phương pháp dùng chữ thay số /
od: Trúc Quỳnh.

Phát triển tính mềm dẻo của tư duy cho học sinh trong dạy học toán ở tiểu học /
od: Đỗ Ngọc Miên.

Lập bản đồ tư duy : Công cụ tư duy tối ưu sẽ làm thay đổi cuộc sống của bạn /
od: Buzan, Tony
Izdano: (2007)

Giáo trình phát triển tư duy toán học trong học sinh Sách dành cho Cao đẳng Sư phạm
od: Nguyễn Duy Thuận
Izdano: (2007)

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán /
od: Bùi Thị Hường, ThS.

Tư duy có hệ thống
od: Levitin, Daniel J
Izdano: (2017)

Bồi dưỡng, phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua giải bài toán có lời văn /
od: Trần Ngọc Bích, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tư duy sáng tạo cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động tạo lập bài toán từ các tình huống mở /
od: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.