Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

Código QR

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông

Hiển thị phiên bản (3) khác

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Đào, Tam
Formato:	Livro
Publicado em:	H. Đại học sư phạm 2010
Assuntos:	Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registos relacionados

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Por: Đào Tam
Publicado em: (2010)

Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật /
Por: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Vận dụng lí thuyết siêu nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông /
Por: Lê Trung Tín.

Dạy học môn toán trong nhà trường phổ thông theo hướng gắn với thực tiễn /
Por: Nguyễn Tiến Trung.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Por: Đào, Tam
Publicado em: (2010)

Giáo trình môn học: Tính toán ô tô /
Por: Bộ môn Ô tô
Publicado em: (2012)

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho cao học - Trường ĐH Sp Huế
Por: Nguyễn, Thị Hồng Việt

Thực trạng thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp ở trường đại học sư phạm /
Por: Nguyễn Đăng Trung.

Sử dụng suy luận quy nạp để tổ chức dạy học phát triển đồng tâm khái niệm sinh học ở bậc trung học /
Por: Hà Văn Dũng.

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Por: Đào Tam
Publicado em: (2010)

Giáo trình hoạt động dạy và học môn toán
Por: Nguyễn, Phú Lộc
Publicado em: (2014)

Tổ chức hoạt động dạy học ở trường trung học Dùng cho các trường Đại học sư phạm và cao đẳng sư phạm
Por: Nguyễn Ngọc Bảo
Publicado em: (1995)

Tổ chuyên môn trường phổ thông tổ chức hoạt động tự học cho đội ngũ Giáo viên /
Por: Phạm Quang Huân, ThS.

Khai thác vai trò các tình huống thực tiễn trong tổ chức hoạt động nhận thức kiến thức về mặt tròn xoay /
Por: Đặng Nguyễn Xuân Hương.

Tổ chức dạy học toán 4 theo định hướng phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Por: Huỳnh, Phước Châu
Publicado em: (2014)

Chương trình môn học: Động cơ đốt trong- dạy trong các trường trung học sửa chữa ô tô máy kéo
Publicado em: (1974)

Thiết kế mục tiêu dạy học môn giáo dục học theo hướng tiếp cận năng lực thực hiện /
Por: Lê Thùy Linh, ThS.

Nang cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lí hoạt động chuyên môn ở trường trung học phổ thông /
Por: Hoàng Thị Phương Thảo, ThS.

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Por: Nguyễn, Đức Thâm
Publicado em: (2008)

Về tự học và tự nghiên cứu môn Sinh học ở bậc trung học hiện nay /
Por: Lê Thị Thanh, ThS.

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Por: Trần, Quốc Giàu
Publicado em: (2014)

Tiếp cận dạy học tìm tòi - Khám phá trong môn khoa học ở tiểu học /
Por: Nguyễn Thị Thu Hằng, TS.

Cơ sở toán học hiện đại của kiến thức môn toán phổ thông
Por: Chu, Trọng Khanh
Publicado em: (2011)

Xây dựng hệ thống câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học toán ở trung học phổ thông /
Por: Vũ Thị Thanh Huyền.

Giáo trình các hình thức tổ chức dạy học lịch sử ở trường THCS Giáo trình CĐSP
Por: Nguyễn Thị Côi
Publicado em: (2007)

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
Por: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Chương trình môn học: Tính toán ô tô- Dùng để giảng dạy các lớp trung cấp ngành cơ khí ô tô- thời gian đào tạo 2 năm,

Vai trò của lí thuyết xác suất thống kê trong hoạt động nhận thức /
Por: Lê Văn Đoán, TS.

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
Por: Nguyễn, Ngọc Bảo
Publicado em: (1996)

Một số hình thức thể hiện bài tập định tính trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông /
Por: Lê Công Triêm, PGS.TS.

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN TẠI CÁC TRƯỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN NAM TRÀ MY TỈNH QUẢNG NAM
Por: Phạm, Đức Hữu
Publicado em: (2022)

Tổ chức hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ tỉnh Bình Dương
Por: Nguyễn Thanh, Thọ
Publicado em: (2025)

Đánh giá của học sinh về tổ chức hoạt động học tập tiếng Anh ở các trường Trung học cơ sở công lập tại Thành phố Hồ Chí Minh /
Por: Vương Văn Cho.

Xây dựng bộ câu hỏi, bài tập phân hóa trong dạy học môn toán cho học sinh Trung học phổ thông /
Por: Phạm Thị Mộng Tường.

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Kon Tum đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục
Por: Phan, Thị Huỳnh Như
Publicado em: (2023)

Một số phương thức tổ chức dạy học tự chọn môn toán cho học sinh trung học phổ thông /
Por: Nguyễn Hữu Hậu.

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Mộ Đức tỉnh Quảng Ngãi đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
Por: Trần, Ngọc Đấu
Publicado em: (2023)

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
Por: Nguyễn Ngọc Bảo
Publicado em: (1997)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn các trường Trung học phổ thông huyện Tân Hưng, tỉnh Long An
Por: Đoàn, Văn Tâm
Publicado em: (2020)

Năng lực tổ chức hoạt động nhận thức của học sinh cần bồi dưỡng cho sinh viên toán các trường cao đẳng sư phạm /
Por: Ngô Tất Hoạt, TS.