Tuyển tập các câu chuyện giáo dục nhân cách

Mã QR

Tuyển tập các câu chuyện giáo dục nhân cách Tập 1

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Bùi, Văn Trực
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Hà Nội Văn hóa - Thông tin 2014
Ábhair:	Câu Chuyện Nhân Cách Giáo dục
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Loạt bài bán lúa non, các vấn đề giáo dục, giáo dục nhân cách
Foilsithe: (2003)

Những câu chuyện mang đậm giá trị nhân văn cao cả
Foilsithe: (2014)

Giáo dục nhân cách sáng tạo và phát triển bền vững /
le: Vũ Minh Tâm, PGS.TS.

Rèn nhân cách
le: Hoàng Xuân Việt
Foilsithe: (1990)

Giáo dục nhân cách, đạo đức đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước /
le: Phạm Ngọc Trung.

Phác thảo mô hình cấu trúc nhân cách /
le: Nguyễn Ngọc Bích, PTS.

Nhìn lại việc giáo dục nhân cách cho sinh viên /
le: Tương Lai.

Giáo dục với việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên
le: Hoàng, Anh
Foilsithe: (2012)

Giáo dục và nhân cách văn hoá /
le: Phạm Tất Dong, GS.

Giáo dục nhân cách hướng tới nền kinh tế tri thức /
le: Bùi Văn Huệ, PGS. TS.

Những câu chuyện về lòng quyết tâm Bộ sách đạo đức- Công dân
le: Lương, Hùng
Foilsithe: (2004)

Một số khía cạnh tâm lý học của uy tín người nữ giáo viên đại học /
le: Hoàng Mộc Lan.

Giáo dục nhân cách cho sinh viên thành phố Quy Nhơn hiện nay /
le: Lê Thị Thanh Thuỷ.

Giáo dục sinh thái học để bồi dưỡng phong hóa đạo đức mới /
le: Đỗ Đức Dục.

Nguyễn Thức Tự (1841-1929) người thầy giáo thành công trong việc giáo dục nhân cách cho học trò /
le: Đào Tam Tĩnh.

Một số nguyên tắc giáo dục nhân cách có hiệu quả trong nhà trường phổ thông /
le: Nguyễn Thị Kim Dung

Giáo dục với việc hình thành và phát triển nhân cách sinh viên
le: Hoàng, Anh
Foilsithe: (2012)

Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
le: Lữ, Đạt
Foilsithe: (2010)

Giáo dục nhân quyền là giáo dục tính chủ thể đối với quyền /
le: Vũ Minh Chi, TS.

Vai trò của đạo đức đối với sự phát triển nhân cách cá nhân /
le: Nguyễn Thị Thanh Bình, ThS.

Vai trò của giáo dục thẩm mỹ đối với sự phát triển nhân cách /
le: Nguyễn Ngọc Thu.

Giáo dục lòng nhân ái cho thiếu nhi qua tập truyện Chuyện hoa chuyện quả của Phạm Hổ.
le: Trần, Thị Giao Đông
Foilsithe: (2016)

Chuyển đổi số giáo dục ở các trường đại học trong cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư
le: Nguyễn, Võ Tấn Quang
Foilsithe: (2026)

Cải cách & chấn hưng giáo dục
le: Hoàng, Tụy
Foilsithe: (2005)

Vai trò của giáo dục gia đình trong sự hình thành, phát triển nhân cách của mỗi cá nhân /
le: Nguyễn Thị Hương.

Phương pháp tiếp cận hoạt động - giá trị - nhân cách và triết lý giáo dục /
le: Phạm Minh Hạc, GS.TSKH.

Mô hình nhân cách người cán bộ quản lý phòng giáo dục & đào tạo trước yêu cầu đôỉ mới căn bản, toàn diện giáo dục /
le: Lê Thị Bình, ThS.

Thêm một số suy nghĩ về cải cách giáo dục /
le: Nguyễn Trần Bạt.

Tìm hiểu mô hình nhân cách mà "Chương trình giáo dục phổ thông mới" cần đào tạo /
le: Thái Duy Tuyên.

Cải cách và chấn hưng giáo dục
Foilsithe: (2005)

Những câu chuyện về hóa học
le: I.Vlaxôp
Foilsithe: (1981)

Dạy và học tiếng Nhật trong thời đại toàn cầu /

Về vai trò của đoàn kết, mô phạm và gương mẫu trong nhân cách người giáo viên /
le: Bùi Văn Mạnh.

Ứng xử tình huống sư phạm của giáo viên trong giáo dục nhân cách học sinh ở trường Trung học cơ sở /
le: Nguyễn Sỹ Hoàn.

Chuyển giao quyền yêu cầu thực hiện nghĩa vụ dân sự theo pháp luật Anh, Hoa Kỳ và kinh nghiệm cho Việt Nam
le: Lê, Thị Diễm Phương
Foilsithe: (2026)

Cải cách giáo dục Nhật Bản
le: Mugen, Ozaki
Foilsithe: (2014)

Các nhân tố ảnh hưởng tới chuyển dịch cơ cấu ngành kinh tế tỉnh Quảng Nam /
le: Bùi Quang Bình.

Nêu cao bản lĩnh và trách nhiệm chính trị, năng lực chuyên môn, đạo đức nghề nghiệp, hoàn thành thắng lợi các mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng của báo chí cách mạng /
le: Trương Tấn Sang.

Cải cách kinh tế của Inđônêxia từ đầu thập kỷ 80 đến nay /
le: Nguyễn Văn Hà.

Một số yêu cầu về nhân cách của người giáo viên mầm non trong thời kỳ hội nhập /
le: Phạm Thị Thu Hòa.