Giải toán tiểu học Bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học

কিউআর কোড

Giải toán tiểu học Bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Hữu Hiệu
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	Đồng Tháp 2016
বিষয়গুলি:	Sinh viên Toán Tiểu học
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Bài giảng Giải toán tiểu học Bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2016)

Bài giảng Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học Lưu hành nội bộ
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2017)

Toán học cơ sở 1 Đề cương bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2016)

Hình thành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học năng lực dạy học giải toán có lời văn ở Tiểu học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Yến Phi
প্রকাশিত: (2016)

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
অনুযায়ী: Lê, Thị Tuyết Trinh
প্রকাশিত: (2017)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 6014 01 Tăng cường tính sư phạm trong dạy học chủ đề logic toán đối với sinh viên cao đẳng tiểu học và vận dụng nó trong dạy học toán tiểu học
অনুযায়ী: Đặng, Thị Như Hoa
প্রকাশিত: (2010)

Giải bài toán ở tiểu học như thế nào?
অনুযায়ী: Phạm, Đình Thực
প্রকাশিত: (2001)

Góp phần nâng cao kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học trong các trường sư phạm thông qua các hoạt động ở trường thực hành Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (giáo dục tiểu học). Mã số:64.14.01
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Giang
প্রকাশিত: (2010)

Thực hành giải toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần Diên Hiển
প্রকাশিত: (2016)

Thực hành giải toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần Diên Hiển
প্রকাশিত: (2016)

Tổ chức hoạt động Xêmina trong giảng dạy học phần phương pháp dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH tiểu học . Mã số: 60 146 01 11
অনুযায়ী: Lê, Duy Cường
প্রকাশিত: (2017)

Phát huy vai trò công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Hồ Văn Hải.

Rèn luyện và phát triển năng lực toán học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm
অনুযায়ী: Lê, Duy Cường

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Thực hành giải toán ở tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Diên Hiển
প্রকাশিত: (2003)

Phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
অনুযায়ী: Đỗ, Trung Hiệu
প্রকাশিত: (2001)

Bài giảng giải toán tiểu học Nâng cao
অনুযায়ী: Vũ, Văn Đức
প্রকাশিত: (2016)

Hình thành năng lực cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học về đánh giá kết quả học tập Tiếng Việt của học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Hồ, Thị Mỹ Ly
প্রকাশিত: (2017)

Giáo trình chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Diên Hiển
প্রকাশিত: (2012)

Sử dụng phương pháp diện tích trong dạy học giải các bài toán hình học cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Mạnh Chung, TS.

Giáo trình bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần Diên Hiển
প্রকাশিত: (2014)

Cấu trúc năng lực dạy học giải toán ở Tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Minh Quân.

Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Lâm, Văn Hiếu
প্রকাশিত: (2015)

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2015)

Giáo trình chuyên đề: Bồi dưỡng học sinh giỏi toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần,Diên Hiển
প্রকাশিত: (2012)

Giải bài toán ở tiểu học như thế nào? Sách tham khỏa cho GV và PHHS
অনুযায়ী: Phạm, Đình Thực
প্রকাশিত: (1998)

Thực hành giải toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Diên Hiển
প্রকাশিত: (2014)

Thực hành giải toán tiểu học
অনুযায়ী: Trần, Diên Hiển
প্রকাশিত: (2014)

Toán học cơ sở 2 Đề cương bài giảng dành cho sinh viên giáo dục tiểu học
অনুযায়ী: Nguyễn, Hữu Hiệu
প্রকাশিত: (2015)

Bài giảng bồi dưỡng giáo viên tiểu học Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lí giáo dục tiểu học
প্রকাশিত: (1994)

Phương pháp dạy học toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
অনুযায়ী: Đỗ Trung Hiệu
প্রকাশিত: (2001)

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Minh Quân.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Góp phần phát triển năng lực dạy học số học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Đại học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9 14 01 11
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Trúc Minh
প্রকাশিত: (2019)

Hình thành và tập luyện ngôn ngữ Toán học cho học sinh các lớp đầu cấp tiểu học /
অনুযায়ী: Trần Ngọc Bích, ThS.

Thử giải các bài toán thi quốc tế giành cho học sinh tiểu học /

Thử giải các bài toán thi quốc tế giành cho học sinh tiểu học /

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
অনুযায়ী: Lê Thị Tuyết Trinh.

Phương pháp dạy-học toán ở tiểu học Giáo trình dùng cho các trường sư phạm đào tạo học viên tiểu học
অনুযায়ী: Đỗ Trung Hiệu
প্রকাশিত: (1993)

Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đâò tạo tại chức và từ xa
অনুযায়ী: Đỗ, Trung Hiệu
প্রকাশিত: (2001)