Dạy học tập đọc ở tiểu học

QR Kodea

Dạy học tập đọc ở tiểu học

Hiển thị phiên bản (1) khác

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Lê, Phương Nga
Formatua:	Liburua
Argitaratua:	Hà Nội Giáo dục 2001
Gaiak:	Giáo dục Rèn luyện Tập đọc Tiểu học Tiếng Việt
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Antzeko izenburuak

Sách dạy đọc nhanh
nork: Buzan, Tony
Argitaratua: (2012)

Dạy học tập đọc ở tiểu học
nork: Lê, Phương Nga
Argitaratua: (2002)

Dạy tập viết ở trường tiểu học
nork: Lê A
Argitaratua: (1997)

Rèn luyện các kĩ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
nork: Lê Thị Tuyết Trinh.

Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
nork: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Rèn luyện kĩ năng thực hành tiếng Việt cho học sinh tiểu học
Argitaratua: (2007)

Thực trạng và giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe hiểu trong việc học ngoại ngữ đối với sinh viên không chuyên ở trường Đại học - Cao đẳng /
nork: Nguyễn Ngọc Ân.

Rèn luyện kỹ năng đọc sách cho sinh viên sư phạm trường đại học An Giang /
nork: Lâm Trần Sơn Ngọc Thiên Chương.

Rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng việt Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học hệ THSP 9+3 và 9+4
nork: Đào Ngọc
Argitaratua: (1994)

Rèn luyện kĩ năng viết cho học sinh lớp 6 - môn Pháp văn /
nork: Lê Phương Lan.

Tập viết 3
nork: Trần, Mạnh Hưởng
Argitaratua: (2004)

Tập viết 2
nork: Trần, Mạnh Hưởng
Argitaratua: (2003)

Tập viết 2
nork: Trần, Mạnh Hưởng
Argitaratua: (2003)

Tập viết 3
nork: Trần, Mạnh Hưởng
Argitaratua: (2004)

Tập viết 1
nork: Vũ, Dương Thụy
Argitaratua: (2002)

Dạy học đọc hiểu ở tiểu học
nork: Nguyễn, Thị Hạnh
Argitaratua: (2002)

Thực trạng rèn luyện kĩ năng dạy học toán cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học trường đại học sư phạm Hà Nội tại các trường thực hành /
nork: Nguyễn Thị Phương Thịnh.

Rèn luyện kĩ năng vận dụng phối hợp phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm với dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
nork: Nguyễn Thị Trúc Minh.

Hiểu biết là sức mạnh để thành công(giúp mọi người tự trang bị kiến thức) /
nork: Mellander Klas
Argitaratua: (2004)

Rèn luyện kĩ năng tính nhẩm cho học sinh tiểu học /
nork: Nguyễn Thị Kiều Oanh, ThS.

Nhớ lời Bác dạy : Gắn dạy chữ với dạy người /
nork: Minh Tư.

Dạy và rèn luyện kĩ năng làm việc cho học sinh tiểu học /
nork: Từ Thị Hiền.

Thuật dạy người của lão lái đò /
nork: Hạnh Đoan.

Dạy thực chất, học thực chất ở trường THCS Trung Mậu, huyện Gia Lâm, TP Hà Nội /
nork: Đức Sơn.

Quy trình rèn luyện kĩ năng thiết kế, tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo thông qua dạy học môn khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học /
nork: Phạm Đình Văn.

Rèn luyện kĩ năng đọc cho trẻ tiểu học thông qua giờ dạy tập đọc lớp 4, 5 /
nork: Trịnh Cam Ly.

Bác Hồ vừa dạy vừa học thêm /
nork: Anh Tú.

In those days
nork: Jeshurun, George
Argitaratua: (2010)

Học tập qua dự án
nork: Hoàng, Anh Đức
Argitaratua: (2019)

Thực trạng công tác cố vấn học tập và rèn luyện của đội ngũ cố vấn học tập trường Đại học sư phạm kĩ thuật TPHCM /
nork: Võ Thị Ngọc Lan.

NÂNG CAO NĂNG LỰC ĐỌC THÀNH TIẾNG CHO HỌC SINH LỚP 1
nork: Lê, Thị Hương Mơ
Argitaratua: (2022)

Học múa từ sàn tập đến sàn diễn /
nork: Hồng Tiến.

Rèn kĩ năng đặt câu và chữa lối về chủ ngữ, vị ngữ cho học sinh lớp 6 trong môn học tiếng Việt /
nork: Phạm thị Nhài.

Rèn luyện kỹ năng đọc đúng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4,5 tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
nork: Trần, Thị Xuân Hòa
Argitaratua: (2009)

Phát triển kĩ năng hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn /
nork: Chu Thị Thủy An, PGS.TS.

Giáo dục kĩ năng sống thông qua việc tổ chức các hoạt động dạy học toán cho học sinh tiểu học /
nork: Nguyễn Thị Phương Nhung.

Cơ sở cho việc giáo dục kĩ năng sống - Nhìn từ góc độ tâm lí học /
nork: Nguyễn Thị Thu Hằng, ThS.

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng liên kết câu cho học sinh lớp 5 trong phân môn luyện từ và câu
nork: Trần, Thị Thiên Kim
Argitaratua: (2014)

Học tiếng Anh qua truyện bằng tranh
nork: Nguyễn, Trung Tánh
Argitaratua: (2006)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học toán ở trường phổ thông /
nork: Nguyễn Thanh Hưng, TS.