Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân lớp 12

Mã QR

Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân lớp 12

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Đinh, Văn Đức (tổng Chủ Biên)
Údair Eile:	Dương, Thị Thúy Nga, Nguyễn, Thành Minh, Trịnh, Thị Hương Giang, Vũ, Đình Bảy (Chủ Biên), Đặng, Xuân Điều
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	Tp. Hồ Chí Minh Đại học sư phạm 2003
Ábhair:	Giáo dục công dân Dạy học Chuẩn kiến thức Kĩ năng
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

lớp 11 Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân
le: Đinh, Văn Đức
Foilsithe: (2003)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học. Lớp 1
Foilsithe: (2009)

Tăng cường đối thoại theo chuẩn kiến thức, kĩ năng - Một hướng dạy học sáng tạo bài thơ " Đàn ghi ta của Lor-ca" của Thanh Thảo /
le: Bùi Thế Nhưng, ThS.

Lớp 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ, giáo dục và đào tạo
Foilsithe: (2006)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 5
Foilsithe: (2005)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 12 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
le: Lê Đình Trung
Foilsithe: (2010)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 11 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
le: Lê Đình Trung
Foilsithe: (2010)

Dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng môn sinh học lớp 10 Định hướng dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Thiết kế bài học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
le: Lê Đình Trung
Foilsithe: (2010)

Đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
le: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2010)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2011)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2009)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Foilsithe: (2011)

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn dạy học sinh học 11 /
le: Phan Thị Thanh Hội.

Sử dụng sách giáo khoa và chuẩn kiến thức trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 /
le: Nguyễn Thị Thế Bình, TS.

Nâng cao chất lượng dạy học đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng lớp 3 /
le: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh.

Dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng môn giáo dục công dân lớp 10
le: Đinh, Văn Đức
Foilsithe: (2003)

Vận dụng sách Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Văn học trung học phổ thông.
le: Phạm, Thị Hồng
Foilsithe: (2019)

Dạy học các học phần toán theo chuẩn đầu ra ở trường đại học sư phạm kĩ thuật Vinh /
le: Ngô Tất Hoạt.

Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá năng lực dạy học tích hợp của giáo viên sinh học ở trường trung học phổ thông /
le: Nguyễn Phúc Chỉnh.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
le: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Áp dụng dạy học vi mô trong dạy học bộ môn Phương pháp dạy học tâm lí học : Một hình thức rèn luyện kỹ năng nghề có hiệu quả cho sinh viên đại học sư phạm/
le: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Đổi mới kiểm tra đánh giá trong dạy học môn công nghệ theo định hướng chuẩn kiến thức, kỹ năng /
le: Đặng Văn Nghĩa, TS.

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
le: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.

Một số đề xuất giúp sinh viên ngành giáo dục tiểu học học tốt môn tiếng Việt theo hướng đáp ứng chuẩn nghề nghiệp /
le: Lê Thị Thu Bình, TS.

Giáo dục quyền và nghĩa vụ cho trẻ em yếu tố hình thành những chuẩn mực mới /
le: Đặng Cảnh Khanh, PGS.TS.

Mô hình dạy học giải quyết vấn đề ở tiểu học /
le: Nguyễn Thị Hạnh, ThS.

Vận dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn ngữ văn vào thiết kế bài giảng phân môn Tiếng Việt trung học phổ thông.
le: Đặng, Thị Huyền
Foilsithe: (2019)

Dạy học các môn thực hành kĩ thuật theo tiếp cận công nghệ /
le: Nguyễn Đức Hồ, ThS.

Linh hoạt phương pháp dạy học theo sự thay đổi của phương tiện trong tổ chức dạy học thực hành kĩ thuật /
le: Bùi Văn Hồng, ThS.

Bản chất của phương pháp dạy học mới /
le: Đinh Quang Báo.

Xây dựng và sử dụng bài tập phát triển năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học trong dạy học chủ đề “năng lượng”- môn khoa học lớp 4
le: Trần, Văn Việt
Foilsithe: (2025)

Về chương trình ngữ văn và sách giáo khoa lớp (chuẩn) /
le: Phan Trọng Luận, GS.