Đánh giá lớp học những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả

Código QR (código de barras bidimensional)

Đánh giá lớp học những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả

Mostrar outras versões (1)

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	McMillan, James H
Formato:	Livro
Publicado em:	Mỹ Giáo dục Pearson 1997
Edição:	Xuất bản lần thứ hai
Assuntos:	Giáo dục Giảng dạy Đánh giá Phương pháp Nguyên tắc Lớp học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Đánh giá lớp học : Những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả /
por: McMillan, James H.
Publicado em: (2000)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
por: Huỳnh, Hữu Đức
Publicado em: (2003)

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
por: Trần, Thị Như Hà
Publicado em: (2018)

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
por: Vương, Thị Phương Thảo

Nguyễn Du với quê hương Hồng Lĩnh, Lam Giang /
por: Vương Trọng.

Một số góp ý đổi mới phương pháp giảng dạy, thi và đánh giá học phần những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
por: Đinh Thị Hoàng Phương.

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
por: Nguyễn, Đức Chính
Publicado em: (2015)

Phương pháp đánh giá Đề cương đánh giá
por: Lê, Hữu Bình

Bình giảng văn học lớp 8
Publicado em: (1997)

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
por: TS. Ngô Tứ Thành
Publicado em: (2014)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
por: Trần Quốc Hùng.
Publicado em: (2014)

Phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình dạy học cú pháp Tiếng việt lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Thị Quyên
Publicado em: (2008)

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Publicado em: (2006)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Publicado em: (2006)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Publicado em: (2006)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Publicado em: (2007)

Dạy học phù hợp hoạt động trí óc của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Đại học
por: Trần, Mai Thảo
Publicado em: (2006)

Xây dựng và sử dụng phiếu khảo sát trong đánh giá giảng dạy ở trường đại học
por: Đỗ,Thị Thúy Hằng

TỔ CHỨC LỚP HỌC GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA MONG ĐỢI CỦA HỌC PHẦN
por: Trần, Thị Minh Loan
Publicado em: (2022)

Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong Sinh học lớp 6,7 ở các trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
por: Lê, Minh Tấn
Publicado em: (2008)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Publicado em: (2006)

Tìm hiểu dạy học giải toán có lời văn trong lớp 1( CTGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
por: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Publicado em: (2003)

Một số vấn đề về đánh giá chất lượng bản dịch tiếng Việt so với nguyên tắc tiếng Anh /
por: Nguyễn Thị Hồng Hà.

Tìm hiểu về dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1 SGK ( CTTH 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
por: Huỳnh, Văn Vân
Publicado em: (2003)

Trao đổi về việc dạy và học toán lớp 5 /
por: Hồ Văn Hải.

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn
por: Lê, Chi Lan

Sử dụng Mbook và một số công cụ khác trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá /
por: Trần Thống.

Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
por: Huỳnh, Hữu Đức
Publicado em: (2003)

Tìm hiểu việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn khoa học lớp 5.
por: Trần, Thị Thu Thủy
Publicado em: (2015)

Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
por: Phạm, Thị Thanh hải

Bài giảng đánh giá, kiểm định chất lượng trong giáo dục và đào tạo
por: Huỳnh, Cẩm Thanh
Publicado em: (2014)

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn /
por: Lê Chi Lan, ThS.

Dạy học giải toán trong lớp một ( CCGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
por: Bùi, Thị Hải Yến
Publicado em: (2003)

Mã môn học: SO 4106 (Ngành đào tạo và hệ đào tạo: Đại học Công tác xã hội) Bài giảng quản lý dự án
por: Trần, Văn Luận
Publicado em: (2019)

Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
por: Đỗ Tiến Đạt, TS.

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
por: Hồ, Thanh Trúc
Publicado em: (2009)

Một số vấn đề lí luận về việc đảm bảo chất lượng giảng dạy của giảng viên thông qua hoạt động lấy ý kiến phản hồi của sinh viên /
por: Lê Thị Thu Liễu.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Publicado em: (2004)

Năng lực đánh giá của giảng viên trong giảng dạy ngôn ngữ dựa trên nhiệm vụ tại các trường đại học ở Việt Nam
por: Nguyen, Quynh Anh
Publicado em: (2026)

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
por: Nguyễn Xuân, Thơm
Publicado em: (2014)