Đánh giá lớp học những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả

QR koda

Đánh giá lớp học những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả

Hiển thị phiên bản (1) khác

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	McMillan, James H
Format:	Knjiga
Izdano:	Mỹ Giáo dục Pearson 1997
Izdaja:	Xuất bản lần thứ hai
Teme:	Giáo dục Giảng dạy Đánh giá Phương pháp Nguyên tắc Lớp học
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Đánh giá lớp học : Những nguyên tắc và thực tiễn để giảng dạy hiệu quả /
od: McMillan, James H.
Izdano: (2000)

Vấn đề sử dụng kết quả đánh giá chất lượng hoạt động giảng dạy
od: Vương, Thị Phương Thảo

Thiết kế bộ công cụ đánh giá năng lực học tập môn Toán cho học sinh lớp 5.
od: Trần, Thị Như Hà
Izdano: (2018)

Phương pháp đánh giá Đề cương đánh giá
od: Lê, Hữu Bình

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng Tìm hiểu phương pháp dạy học toán trong lớp 1
od: Huỳnh, Hữu Đức
Izdano: (2003)

Sinh viên đánh giá giảng viên theo quan điểm thông tin - Lý luận và thực tế
od: TS. Ngô Tứ Thành
Izdano: (2014)

Nghiên cứu xây dựng quy trình và các tiêu chí đánh giá hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trong ĐHQGHN
od: Nguyễn, Đức Chính
Izdano: (2015)

Xây dựng và sử dụng phiếu khảo sát trong đánh giá giảng dạy ở trường đại học
od: Đỗ,Thị Thúy Hằng

Nguyễn Du với quê hương Hồng Lĩnh, Lam Giang /
od: Vương Trọng.

Một số góp ý đổi mới phương pháp giảng dạy, thi và đánh giá học phần những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin /
od: Đinh Thị Hoàng Phương.

Bình giảng văn học lớp 8
Izdano: (1997)

Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên đối với học phần giáo dục thể chất tự chọn tại Trường Đại học Đà Lạt : Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường năm 2014 /
od: Trần Quốc Hùng.
Izdano: (2014)

Một số vấn đề về đánh giá chất lượng bản dịch tiếng Việt so với nguyên tắc tiếng Anh /
od: Nguyễn Thị Hồng Hà.

Phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình dạy học cú pháp Tiếng việt lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Quyên
Izdano: (2008)

Đánh giá học sinh tiểu học - một số nguyên tắc đánh giá từ kinh nghiệm quốc tế và thực tiễn ở Việt Nam
od: Phạm, Thị Thanh hải

Bài giảng đánh giá, kiểm định chất lượng trong giáo dục và đào tạo
od: Huỳnh, Cẩm Thanh
Izdano: (2014)

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn
od: Lê, Chi Lan

Dạy học phù hợp hoạt động trí óc của học sinh thông qua dạy học hình học lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Đại học
od: Trần, Mai Thảo
Izdano: (2006)

Dạy lớp 1 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2006)

Dạy lớp 2 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2006)

Dạy lớp 3 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2006)

Dạy lớp 4 theo chương trình tiểu học mới Tài liệu bồi dưỡng giáo viên
Izdano: (2007)

Sử dụng Mbook và một số công cụ khác trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy và đánh giá /
od: Trần Thống.

TỔ CHỨC LỚP HỌC GIẢNG DẠY TRỰC TUYẾN ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA MONG ĐỢI CỦA HỌC PHẦN
od: Trần, Thị Minh Loan
Izdano: (2022)

Tìm hiểu phương pháp dạy học tích cực trong Sinh học lớp 6,7 ở các trường trung học cơ sở Khóa luận tốt nghiệp : Sư phạm Sinh - Hóa: Trình độ : Cao đẳng
od: Lê, Minh Tấn
Izdano: (2008)

Ảnh hưởng của công tác tự đánh giá tới phương pháp dạy học của giảng viên trường Đại học Sài Gòn /
od: Lê Chi Lan, ThS.

Một số địa danh ở Tiền Giang /
od: Trương Ngọc Tường.

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Izdano: (2006)

Bài giảng học phần đánh giá trong giáo dục đại học Dành cho lớp bồi dưỡng NVSP giảng viên
od: Phạm, Minh Giản
Izdano: (2014)

Tìm hiểu dạy học giải toán có lời văn trong lớp 1( CTGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Izdano: (2003)

Tìm hiểu về dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1 SGK ( CTTH 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Huỳnh, Văn Vân
Izdano: (2003)

Trao đổi về việc dạy và học toán lớp 5 /
od: Hồ Văn Hải.

Cẩm nang đánh giá tác động : các phương pháp định lượng và thực hành
od: Shahidur R. Khandker, et al.
Izdano: (2018)

Phương pháp điều tra đánh giá chất lượng giáo dục và tổng kết công tác giáo dục
Izdano: (1982)

Dạy học đối tượng hình học lớp 1 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Huỳnh, Hữu Đức
Izdano: (2003)

Tìm hiểu việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn khoa học lớp 5.
od: Trần, Thị Thu Thủy
Izdano: (2015)

Thực trạng đánh giá của sinh viên về chương trình giảng dạy tâm lý học tại trường Đại học sư phạm TPHCM theo các nguyên tắc xây dựng chương trình /
od: Huỳnh Văn Sơn.

Mã môn học: SO 4106 (Ngành đào tạo và hệ đào tạo: Đại học Công tác xã hội) Bài giảng quản lý dự án
od: Trần, Văn Luận
Izdano: (2019)

Dạy học giải toán trong lớp một ( CCGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
od: Bùi, Thị Hải Yến
Izdano: (2003)

Một số vấn đề về dạy học các yếu tố hình học ở lớp 5 /
od: Đỗ Tiến Đạt, TS.