Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông

QR Kod

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông

Diğer sürümleri göster (3)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Đào Tam
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	Hà Nội Đại học Sư Phạm 2010
Konular:	Tổ chức hoạt động trung học phổ thông dạy học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Đào, Tam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Tổ chức hoạt động dạy học ở trường trung học Dùng cho các trường Đại học sư phạm và cao đẳng sư phạm
Yazar:: Nguyễn Ngọc Bảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Tổ chức hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Nguyễn Huệ tỉnh Bình Dương
Yazar:: Nguyễn Thanh, Thọ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
Yazar:: Nguyễn, Ngọc Bảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Tổ chức hoạt động dạy học ở các trường trung học
Yazar:: Nguyễn Ngọc Bảo
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học toán cao cấp cho sinh viên trường Cao đẳng kinh tế - Kĩ thuật /
Yazar:: Trịnh Thanh Hải, PGS.TS.

Tổ chức dạy học nội dung tổ hợp và lí thuyết đồ thị nhằm rèn luyện một số hoạt động trí tuệ cho học sinh ở trường trung học phổ thông chuyên /
Yazar:: Trần Thị Hà Phương.

Mô hình quản lí hoạt động dạy học tại trường iSchool Long An /
Yazar:: Nguyễn Kim Dung.

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lí ở trường trung học phổ thông Giáo trình dùng cho cao học - Trường ĐH Sp Huế
Yazar:: Nguyễn, Thị Hồng Việt

Một số phương thức tổ chức dạy học tự chọn môn toán cho học sinh trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Hữu Hậu.

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học đại lượng lớp 2
Yazar:: Lê Thị, Na
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Đào Tam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Khảo sát hoạt động đọc mở rộng của học sinh trung học phổ thông
Yazar:: Lê, Nguyễn Ru Tơ
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông tại Thành phố Cà Mau Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Yazar:: Phan, Minh Luân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Hoạt động giáo dục ở trường trung học cơ sở
Yazar:: Hà, Nhật Thăng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Tổ chức hoạt động giáo dục Tài liệu dùng cho các trường ĐHSP & CĐSP
Yazar:: Hà Nhật Thăng
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Tổ chức hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học vật lý ở trường phổ thông
Yazar:: Nguyễn, Đức Thâm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Quản lý dạy học tiểu học theo mô hình quản lý chất lượng tổng thể /
Yazar:: Phạm Huy Tư.

Thực trạng dạy học theo hình thức tổ chức họat động nhóm ở một số trường THPT trên địa bàn TP. Hồ Chí Minh /
Yazar:: Nguyễn Thị Thu Ba, ThS.

Mô hình tổ chức hoạt động thừa phát lại trên thế giới/
Yazar:: Đinh Công Tuấn.

Tổ chức dạy học dự án trong dạy học sinh học trung học phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Thị Hồng Vân.

tài liệu tập huấn kỹ năng thiết kế và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh phổ thông ( Tài liệu dành cho giảng viên)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tổ chức hoạt động nhận thức trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông
Yazar:: Đào, Tam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Đổi mới giáo dục và tổ chức các hoạt động dạy học để phát triển năng lực, phẩm chất người học /

Tổ chức và hoạt động của toà soạn
Yazar:: Đinh Văn Hường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Tổ chức và hoạt động của toà soạn
Yazar:: Đinh Văn Hường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Sử dụng bài tập kết hợp thí nghiệm để tổ chức hoạt động theo nhóm nhỏ trong dạy học sinh học lớp 6 /
Yazar:: Ninh Thị Bạch Diệp.

Thực trạng và giải pháp việc tổ chức ngoại khóa bộ môn tin học ở trường phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Yazar:: Nguyễn, Phạm Thục Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Thực trạng tương tác người học : Người học trong học tập ở trường cao đẳng /
Yazar:: Tạ Quang Tuấn, scThS.

Tổ chức cho học sinh hoạt động, thực hiện các chức năng của tình huống thực tiễn trong dạy học môn toán ở trường phổ thông /
Yazar:: Phạm Nguyễn Hồng Ngự.

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông mới
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử tại các trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Kon Tum.
Yazar:: Đinh, Thành Hội
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Đại học Công nghệ Thông tin và Truyền thông Việt – Hàn
Yazar:: VKU
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tổ chức dạy học theo dự án các chủ đề địa lý trong chương trình giáo dục địa phương cấp thpt của tỉnh Quảng Nam
Yazar:: Đinh, Lâm Quốc Dũng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Quản lý hoạt động dạy học môn Sinh học theo định hướng phát triển năng lực người học ở trường Trung học phổ thông tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
Yazar:: Đặng, Văn Linh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn lịch sử ở các trường trung học phổ thông tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14
Yazar:: Mã, Thị Xuân Thu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Đề tài tập trung thiết kế và tổ chức hoạt động thực hành, trải nghiệm trong dạy học số và phép tính lớp 3 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.
Yazar:: R’Cơm H’, Trúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Sử dụng suy luận quy nạp để tổ chức dạy học phát triển đồng tâm khái niệm sinh học ở bậc trung học /
Yazar:: Hà Văn Dũng.

Nang cao vai trò của tổ trưởng chuyên môn trong quản lí hoạt động chuyên môn ở trường trung học phổ thông /
Yazar:: Hoàng Thị Phương Thảo, ThS.

Tổ chức và hoạt động của Hàn lâm viện trong lịch sử /
Yazar:: Lê Quang Chấn.