Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học

kod QR

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bùi, Thế Hợp (Biên soạn), Lê, Văn Tạc (Biên soạn), Ngô, Thị Kim Thoa (Biên soạn), Vương, Hồng Tâm (Chủ biên, biên soạn)
Format:	Książka
Wydane:	Hà Nội Lao động Xã hội 2006
Hasła przedmiotowe:	Hòa nhập Giáo dục Khiếm thính Trẻ em Khuyết tật
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến
Wydane: (2007)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Wydane: (2016)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
od: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
Wydane: (2007)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
od: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
Wydane: (2007)

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /
od: Đặng Thị Mỹ Phương.

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
od: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
od: Bùi, Thị Lâm
Wydane: (2016)

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
od: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
od: Hoàng Thị Lê.

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
od: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Đặc điểm lâm sàng và chức năng nghe của trẻ mắc bệnh khiếm thính bẩm sinh tại Việt Nam
od: Nguyễn, Công Hoàng, i wsp.
Wydane: (2026)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
od: Đỗ Thị Hiên, TS.

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
od: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
od: Bùi Thị Lâm, TS.

Thực trạng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học ở tỉnh Bến Tre /
od: Phạm Thị Tố Oanh, TS.

Quản lý giáo dục hòa nhập học sinh khiếm thính bậc trung học Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
od: Bùi, Thế Hợp
Wydane: (2019)

Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học
od: Lê, Tiến Thành
Wydane: (2008)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật cấp tiểu học
od: Lê, Văn Tạc
Wydane: (2006)

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
od: Bùi Thị Lâm.

Nghiên cứu hứng thú nhận thức của trẻ khiếm thính 5 -6 tuổi thông qua hoạt động khám phá khoa học Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục mầm non). Mã số: 60.14.01
od: Lê, Thị Thanh Sang
Wydane: (2011)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một
od: Bùi, Thị Lâm

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở tiểu học Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học
Wydane: (2006)

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
od: Lã, Thị Bắc Lý
Wydane: (2016)

Những khó khăn trong quá trình hỗ trợ trẻ khiếm thị học hòa nhập ở trường phổ thông /
od: Đỗ Hạnh Nga.

Một số vấn đề về học sinh khuyết tật học hòa nhập /
od: Nguyễn Thị Kim Hiền, ThS.

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
od: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
Wydane: (2005)

Giáo trình giáo dục hòa nhập
od: Bùi, Thị Lâm
Wydane: (2012)

Giáo dục âm nhạc cho trẻ khiếm thị ở Việt Nam /
od: Lê Anh Tuấn, TS.

Tìm hiểu về cách đặt câu hỏi của người khiếm thính trong giao tiếp /
od: Cao Thị Xuân Mỹ.

Phương pháp và kỹ năng dạy học hòa nhập học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
od: Bùi, Thế Hợp
Wydane: (2019)

Một số kinh nghiệm thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi /
od: Nguyễn Xuân Hải.

Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non
od: Lã, Thị Bắc Lý
Wydane: (2016)

Tình thương & cuộc sống
Wydane: (2004)

Giáo trình Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
od: Trần, Thị Minh Thành
Wydane: (2014)

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
od: Anh Nguyễn.

Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở Việt Nam
Wydane: (1995)

Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dường giáo viên về giáo dục học sinh khiếm thính Tài liệu tập huấn dành cho Cán bộ quản lý và Giáo viên bậc Trung học. Tài liệu lưu hành nội bộ
od: Bùi, Thế Hợp
Wydane: (2019)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /
od: Trần Thị Thiệp.

Ngân sách cho giáo dục hòa nhập của trẻ khuyết tật ( phân tích trường hợp tại cấp huyện)
Wydane: (2003)