Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học hình học không gian ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Código QR

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học hình học không gian ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Phan, Thế Hùng
Outros Autores:	Đào, Tam (Hướng dẫn)
Formato:	Luận văn Kit Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Assuntos:	Dạy học Hình học không gian Trung học phổ thông Toán học Luận văn
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registos relacionados

Một số vấn đề về không gian dãy và không gian Fréchet Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
Por: Nguyễn, Văn Dũng
Publicado em: (2004)

Rèn luyện tư duy không gian cho học sinh trong dạy học chương “Véctơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian” hình học 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Đào, Phong Phú
Publicado em: (2016)

Không gian Montel và không gian Cshwartz Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
Por: Nguyễn, Ngọc Hiền
Publicado em: (2008)

Phát triển năng lực vận dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học không gian ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Trần, Minh Lớn
Publicado em: (2017)

Dạy học hình học không gian lớp 11 với sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Phạm, Thanh Bình
Publicado em: (2017)

Tương tự hóa, các biện pháp khai thác và sử dụng tương tự hóa trong dạy học hình học không gian lớp 11 THPT
Por: Từ Lê Đoan Hạ
Publicado em: (2013)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 THPT Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
Por: Dương Văn Kha
Publicado em: (2009)

Đánh giá năng lực lập luận toán học và năng lực sử dụng ký hiệu toán học của học sinh thông qua dạy học Hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Phạm, Huy
Publicado em: (2016)

'Góp phần bồi dưỡng và phát triển tư duy cho học sinh THPT thông qua một số dạng toán hình học không gian giải bằng phương pháp tọa độ Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 601410
Por: Phan, Hảo Truyền
Publicado em: (2011)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10 Dạy học hình học không gian với sự hổ trợ của phần mềm Geospace
Por: Đoàn, Hoài Hận
Publicado em: (2009)

Ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ dạy học hình học không gian ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PP DH bộ môn Toán. Mã số: 60.14 01
Por: Bùi Thanh Phong
Publicado em: (2012)

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải toán chủ đề khoảng cách hình học không gian THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Por: Phan, Thị Kim Chi
Publicado em: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
Por: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Rèn luyện kĩ năng phát hiện giải quyết vấn đề cho học sinh THPT trong dạy học Hình học quan điểm hoạt động(Thể hiện dạy học hình học lớp 11) Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 60 14 10
Por: Trần, Minh Hùng
Publicado em: (2009)

Dạy học hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Bùi, Thanh Tuyền
Publicado em: (2017)

Tổ chức cho học sinh hoạt động nhằm phát triển khả năng biến đổi thông tin trong dạy học giải bài tập hình học không gian Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Nguyễn, Quốc Tuấn
Publicado em: (2016)

Trang bị một số năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học hình học không gian lớp 11 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10
Por: Phan, Thị Huỳnh Như
Publicado em: (2009)

Hình học không gian /
Por: Nguyễn Hữu Chung
Publicado em: (1969)

Thiết kế và sử dụng các tình huống thực tiễn trong dạy học nội dung hình học phẳng ở trường THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Bùi, Văn Dứt
Publicado em: (2017)

Một số phương pháp giải toán hình học không gian
Por: Võ, Trung Hiếu
Publicado em: (2018)

Vận dụng hình thức hoạt động nhóm trong dạy học Hình học không gian lớp 11 - Ban cơ bản Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Por: Nguyễn, Thị Thanh Loan
Publicado em: (2010)

Dạy học kiến tạo chương phương pháp tọa độ trong không gian - Hình học 12 theo mô hình "5E" Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Por: Nguyễn, Quang Trí
Publicado em: (2020)

Không gian D
Por: Nguyễn, Văn Hải
Publicado em: (2014)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học Không gian G-Mêtric
Por: Hồ, Huỳnh Hoa
Publicado em: (2012)

Dạy học khám phá chủ đề hình học không gian với sự hỗ trợ của phần mềm geogebra Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Por: Trầm, Huy Khởi
Publicado em: (2019)

Hình học không gian :
Por: Phan, Huy Khải
Publicado em: (2009)

Một số biện pháp nâng cao kỹ năng giải các bài toán tương giao trong hình học không gian ở THPT.
Por: Nguyễn, Trần Ngọc Trúc
Publicado em: (2013)

Rèn luyện năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề cho học sinh THPT thông qua giải toán hình học không gian lớp 11 :
Por: Lê, Thúy Hằng
Publicado em: (2014)

Dạy học chủ đề khoảng cách hình học không gian 11 theo hướng tiếp cận quan điểm kiến tạo xã hội Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Por: Dương, Hoàng Tứ
Publicado em: (2020)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua tổ chức các hoạt động dạy học hình học không gian lớp 11 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : đại học
Por: Lê, Bảo Trân
Publicado em: (2011)

Rèn luyện trí tưởng tượng không gian cho học sinh thông qua dạy học hình học THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
Por: Huỳnh, Thanh Sang
Publicado em: (2010)

Phân tích và tổng hợp trong dạy toán hình học không gian :
Por: Nguyễn, Thị Thu Sương
Publicado em: (2014)

Mở rộng một số bài toán hình học phẳng sang hình học không gian
Por: Nguyễn, Thị Lệ Mỹ
Publicado em: (2020)

Không gian lồi địa phương và không gian các dãy Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Giair tích. Mã số: 60.4601
Por: Nguyễn, Nhật Điền
Publicado em: (2010)

Hình học không gian Tài liệu dành cho sinh viên dự bị, ôn thi Đại học cao đẳng
Por: Nguyễn Vĩnh Cận
Publicado em: (1984)

Một số khó khăn và sai lầm học sinh thường gặp khi học hình học không gian và các biện pháp khắc phục.
Por: Phan, Trương Minh Hiền
Publicado em: (2013)

Rèn luyện tư duy phê phán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hình học không gian lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
Por: Huỳnh, Văn Mung
Publicado em: (2020)

Bồi dưỡng và phát triển hoạt động tương tự hóa cho học sinh trong giảng dạy hình học không gian /
Por: Mai Xuân Vinh, ThS.

Tôpô yếu trong không gian Banach Luận văn thạc sĩ Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 44 25
Por: Nguyễn, Minh Tâm
Publicado em: (2008)

Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém về môn toán trong dạy học chủ đề hình học lớp 12 bậc THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Por: Đoàn, Thanh Dũ
Publicado em: (2016)