Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp

kod QR

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ và giao tiếp

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
Kolejni autorzy:	Bùi, Thị Việt, Cao, Văn Thống, Huỳnh, Văn Sơn, Nguyễn, Thị Kim Anh, Phùng, Duy Tùng, Phạm, Thị Minh Nguyệt, Võ, Thị Tường Vy, Trần, Thị Kim uyên, Trần, Thị Quốc Minh
Format:	Książka
Wydane:	Hà Nội Giáo dục 2016
Hasła przedmiotowe:	Tranh ảnh Ngôn ngữ Mầm non Giáo dục Giao tiếp Đánh giá
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển nhận thức
Wydane: (2015)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi Lĩnh vực phát triển thể chất
Wydane: (2016)

Lĩnh vực phát triển tình cảm và quan hệ xã hội Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ (trẻ 4 - 5 tuổi)
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ (trẻ 3 - 4 tuổi)
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển thể chất (trẻ 4 - 5 tuổi)
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển nhận thức (trẻ 4 - 5 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển nhận thức (trẻ 3 - 4 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2016)

Lĩnh vực phát triển thể chất (trẻ 3 - 4 tuổi) Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non
Wydane: (2016)

Thực trạng sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi /
od: Nguyễn Thị Mỹ Trinh.

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (trẻ 4 - 5 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2016)

Hướng dẫn các hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi
od: Trần, Lan Hương
Wydane: (2012)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Trẻ 24 - 36 tháng tuổi
Wydane: (2016)

Bộ tranh công cụ đánh giá trẻ theo Chương trình giáo dục mầm non Lĩnh vực phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội (trẻ 3 - 4 tuổi)
od: Nguyễn, Thị Hằng
Wydane: (2016)

Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ 5 tuổi theo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Wydane: (2016)

Phát triển kĩ năng giao tiếp qua trò chơi đóng vai ở phân môn kể chuyện cho trẻ 4 - 5 tuổi
od: Hà, Huỳnh Như
Wydane: (2019)

Tài liệu hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi
Wydane: (2011)

Tài liệu hướng dẫn sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi
Wydane: (2011)

Khả năng tiếp nhận văn học của trẻ em trước tuổi đến trường phổ thông /
od: Hà Nguyễn Kim Giang, PGS.TS.

Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non
od: Nguyễn, Thị Kim Anh
Wydane: (2015)

Chuẩn bị cho trẻ 5 tuổi vào trường phổ thông
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (1998)

Thực trạng giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi /
od: Hồ Sỹ Hùng.

Sử dụng bộ công cụ ASQ - 3 đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non /
od: Phạm Quang Tiệp.

Hướng dẫn các hoạt động phát triển ngôn ngữ và giao tiếp cho trẻ mầm non Theo bộ chuẩn phát triển 5 tuổi
od: Trần, Thị Lan Hương
Wydane: (2012)

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua trò chơi chữ cái
od: Võ, Lê Minh Thư
Wydane: (2019)

Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn Thị Như Mai
Wydane: (2015)

Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Tạ, Thúy Lan
Wydane: (2008)

Phát triển ngôn ngữ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua môn kể chuyện sáng tạo
od: Cao, Thị Thảo
Wydane: (2019)

Văn học thiếu nhi với giáo dục trẻ em lứa tuổi mầm non.
od: Lã Thị Bắc Lý
Wydane: (2015)

Hình thành và phát triển thị hiếu thẩm mỹ cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua hoạt động âm nhạc
od: Lê, Thị Cẩm Dung
Wydane: (2019)

Vẽ và phương pháp hướng dẫn trẻ vẽ
od: Vũ, Dương Công
Wydane: (1999)

Phát triển cảm xúc thẩm mĩ cho trẻ 5 - 6 tuổi qua dạy thơ
od: Kiên, Thị Huyền Trân
Wydane: (2019)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2019)

Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo lớn 5 - 6 tuổi
od: Nguyễn, Thị Huỳnh Như
Wydane: (2019)

Thiết kế đồ dùng dạy học nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua các câu chuyện kể
od: Nguyễn, Thị Ngọc Yến
Wydane: (2019)

Phát triển vốn từ cho trẻ 4 - 5 tuổi thông qua trò chơi học tập
od: Thạch, Thị Ni Monl
Wydane: (2019)

Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ dưới 6 tuổi
od: Hoàng, Thị Oanh
Wydane: (2008)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên Xây dựng bộ tranh chủ đề giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
od: Bạch, Lê Cẩm Hường
Wydane: (2017)

Biện pháp gây ứng thú cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng
od: Kim, Thị Út Truyền
Wydane: (2019)

Một số hình thức tổ chức các hoạt động tạo hình nhằm phát triển nhận thức thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi
od: Bùi, Thị Mỹ Duy
Wydane: (2019)