Hình thành năng lực hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học các nghi thức lời nói Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101

Mã QR

Hình thành năng lực hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học các nghi thức lời nói Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Huỳnh, Thái Trung
Údair Eile:	Lê, A (Hướng dẫn)
Formáid:	Trealamh Leabhar
Teanga:	Vietnamese
Foilsithe:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Ábhair:	Luận văn nghi thức hội thoại Tiểu học dạy học
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Thần thoại, văn học, văn học huyền thoại : /
le: Lại Nguyên Ân.

Cặp đối thoại tiếng Việt trong hội thoại dạy học qua khảo sát hội thoại học ở bậc Trung học cơ sở /
le: Nguyễn Thị Hồng Ngân, TS.

Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học phần Công dân với việc hình thàh thế giới quan, phương pháp luận khoa học (giáo dục công dân lớp 10) /
le: Lê Thị Vân Anh.

Đối thoại trong dạy học văn /
le: Lê Linh Chi.

Góp phần ngăn chặn suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống trong cán bộ, Đảng viên theo tinh thần Nghị quyết Hội nghị Trung ương 4 (khóa XI) /
le: Võ Văn Thắng

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học phần công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học môn Giáo dục công dân lớp 10 Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Giáo dục chính trị. Mã số: 60 14 10
le: Nguyễn, Thế Diễn
Foilsithe: (2012)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102 Rèn luyện kỹ năng nói cho học sinh lớp 4,5 trong dạy học tập làm văn theo quan điểm của lý thuyết hội thoại
le: Lê, Thị Hồng
Foilsithe: (2014)

Nghị luận
le: Khoa Pháp
Foilsithe: (2008)

Một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 /
le: Mai Văn Năm.

Các dạng trả lời gián tiếp cho câu hỏi chính danh /
le: Lê Anh Xuân, ThS.

Đặc điểm lời thoại nhân vật nam, nữ qua hò Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
le: Võ, Thị Hoài Thương
Foilsithe: (2020)

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
le: Lê Xuân Mậu.

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
le: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Đặc điểm đoạn thoại trong hội thoại mua bán ở chợ Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 6022102
le: Nguyễn, Thị Kim Phượng
Foilsithe: (2017)

Biểu tượng lúa trong thần thoại và nghi lễ của các dân tộc thiểu số Việt Nam /
le: Nguyễn Huy Bỉnh.

Tham thoại mua bán ở chợ Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận ngôn ngữ . Mã số: 60.22.01
le: Trần, Thanh Vân
Foilsithe: (2006)

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
le: Hồ, Chí Linh
Foilsithe: (2010)

Ngữ Nghĩa lời hội thoại
le: Đỗ, Thị Kim Liên
Foilsithe: (1999)

So sánh đối chiếu lời chào trong giao tiếp đối thoại Anh - Việt.
le: Dương Thị Ngọc Thuý.
Foilsithe: (1992)

Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
le: Phạm Thị Nghĩa.

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
le: Trần, Quốc Việt
Foilsithe: (2017)

Dạy hội thoại cho học Tiểu học tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình đọ đại học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (2007)

Diễn ngôn hội thoại và độc thoại nội tâm trong truyện ngắn Chí Phèo của Nam Cao /
le: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Thế giới nhân vật trong truyện đồng thoại của Võ Quảng Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học ; Trình độ : Đại học
le: Vũ, Thị Thúy Kiều
Foilsithe: (2015)

Mạch lạc trong việc duy trì đề tài qua một số phép liên kết ở văn bản nghị luận văn học /
le: Tống Thị Hường.

Đàm thoại tiếng Anh hàng ngày. Tập 2
le: Carney, Toney
Foilsithe: (2011)

Đánh giá năng lực giải bài toán có lời văn của học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
le: Phạm, Hoàng Trung
Foilsithe: (2017)

Hội nghị khoa học "Kết cấu giáo trình đạo đức học Mác-xít".

Dạy hội thoại cho học tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại Học
le: Nguyễn Trí
Foilsithe: (2007)

Đặc điểm hội thoại phỏng vấn trên Truyền hình Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 60220102
le: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Foilsithe: (2017)

Sử dụng kết hợp phương thức biểu cảm trong bài làm văn nghị luận cho học sinh trung học cơ sở /
le: Trần Văn Chung, ThS.

Chức năng diễn ngôn của ngắt lời trong hội thoại /
le: Phạm Hồng Vân, ThS.NCS.

Biểu tượng hình học trong thần thoại là gì ?.

Học đàm thoại tiếng Hoa cấp tốc.
le: Lý Huệ.
Foilsithe: (2004)

Học đàm thoại tiếng Hoa cấp tốc.
le: Lý Huệ.
Foilsithe: (2004)

Học đàm thoại tiếng Hoa cấp tốc.
le: Lý Huệ
Foilsithe: (2004)

Học đàm thoại tiếng Hoa cấp tốc.
le: Lý Huệ
Foilsithe: (2004)

Hội thoại của học sinh trong giờ ra chơi ở trường Trung học cơ sở Kim Hồng Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
le: Nguyễn, Kim Sơn
Foilsithe: (2020)

Luận lý và tư tưởng trong huyền thoại Một quan niệm văn minh mới theo Claude Levi Strauss
le: Trần, Đỗ Dũng
Foilsithe: (1967)

Học nhanh đàm thoại tiếng Anh bằng Tranh /
le: Lê Huy Lâm
Foilsithe: (2010)