Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực người học ở các trường THPT thị xã Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Tuyết Phượng
Tác giả khác: Huỳnh, Mộng Tuyền (hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01296ppm a22002538a 4500
001 00040544
005 20171208101255.0
008 150323s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 373.12  |b QU105L 
100 1 # |a Nguyễn, Thị Tuyết Phượng 
245 0 0 |a Quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tiếp cận năng lực người học ở các trường THPT thị xã Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp  |b Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14  |c Nguyễn Thị Tuyết Phượng;Đào Hoàng Nam (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 124tr. +phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Đồng Tháp 
653 # # |a THPT 
653 # # |a Giáo viên 
653 # # |a Luận Văn 
700 1 # |a Huỳnh, Mộng Tuyền  |e hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001530  |j LV.0001296 
910 |d 08/12/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp