Đánh giá năng lực tính toán của học sinh trong dạy học chương phân số ở Toán 6 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Thị Kim Long
Tác giả khác: Đỗ Văn Hùng (hướng dẫn)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2017
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01215ppm a22002538a 4500
001 00040564
005 20171208141244.0
008 150323s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 513.2  |b Đ107GI 
100 1 # |a Nguyễn, Thị Kim Long 
245 0 0 |a Đánh giá năng lực tính toán của học sinh trong dạy học chương phân số ở Toán 6  |b Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11  |c Nguyễn Thị Kim Long; Đỗ Văn Hùng (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2017 
300 # # |a 98 tr. +phụ lục  |c 30cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Giáo dục 
653 # # |a Tính toán 
653 # # |a Phân số 
653 # # |a Luận Văn 
653 # # |a Lớp 6 
700 1 # |a Đỗ Văn Hùng  |e hướng dẫn 
852 # # |j LV.0001643  |j LV.0001325 
910 |d 08/12/2017 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp