Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học

Côd QR

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học Tập 1

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Awduron Eraill:	Mai, Bá Bắc, Nguyễn, Quốc Vương (Chủ biên), Nguyễn, Thị Hồng Minh, Nguyễn, Thị Ngọc Minh, Nguyễn, Văn Tuấn, Đào, Thu Vân, Trần, Thị Thùy Dung
Fformat:	Llyfr
Cyhoeddwyd:	Hà Nội Đại học sư phạm 2017
Pynciau:	Tiểu học Lớp 5 Kỹ năng sống Giáo dục Truyện tranh Tổ chức Trải nghiệm
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Eitemau Tebyg

Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 4 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Dành cho học sinh tiểu học Hoạt động trải nghiệm lớp 1
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Dành cho học sinh tiểu học
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm 5
gan: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 2
gan: Nguyễn, Quốc Vương
Cyhoeddwyd: (2017)

Hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học Dành cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục theo bộ tài liệu "Hoạt động trải nghiệm" từ lớp 1 đến lớp 5 - Tập 1
gan: Nguyễn, Quốc Vương
Cyhoeddwyd: (2017)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 1
gan: Bùi, Sỹ Tụng
Cyhoeddwyd: (2020)

Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong dạy học môn Khoa học lớp 5 thông qua tổ chức hoạt động trải nghiệm.
gan: Nguyễn, Thị Thoa
Cyhoeddwyd: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 1
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1 Sách giáo viên
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 1
gan: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Hoạt động trải nghiệm 3
gan: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường tiểu học
Cyhoeddwyd: (2015)

Hoạt động trải nghiệm 2
gan: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Dạy học yếu tố hình học toán 5 thông qua hoạt động trải nghiệm Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
gan: Hà, Thanh Hải
Cyhoeddwyd: (2019)

Các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình rèn luyện kỹ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên trường Đại học Phú Yên /
gan: Nguyễn Việt Thúy Hằng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 5
gan: Lê, Hồng Thuy
Cyhoeddwyd: (2025)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 5
gan: Lưu, Thu Thủy
Cyhoeddwyd: (2016)

Tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Khoa học lớp 4
gan: Nguyễn, Thị Thúy Phương
Cyhoeddwyd: (2020)

Phát triển năng lực viết cho học sinh lớp 2 thông qua việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Tiếng Việt
gan: Huỳnh, Thị Ánh Trúc
Cyhoeddwyd: (2025)

Phát triển kỹ năng hợp tác cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động trải nghiệm ở trường mầm non Họa Mi
gan: Nguyễn, Thị Thúy Na
Cyhoeddwyd: (2020)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Tổ chức hoạt động trải nghiệm để phát triển năng lực viết văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp
gan: Nguyễn, Thị Sở Vân
Cyhoeddwyd: (2020)

Hoạt động trải nghiệm 4
gan: Nguyễn, Dục Quang, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trong dạy học Tập đọc lớp 5
gan: Hồ, Thúy Linh
Cyhoeddwyd: (2020)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌM HIỂU MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN XUNG QUANH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5 THÔNG QUA CHU TRÌNH TRẢI NGHIỆM
gan: ĐẶNG, THỊ TRANG
Cyhoeddwyd: (2022)

Trò chơi BINGO và ứng dụng trong tổ chức hoạt động trải nghiệm lớp 2
gan: Đoàn, Thị Vân, et al.
Cyhoeddwyd: (2025)

Lưu hành nội bộ Bài giảng hoạt động trải nghiệm ở tiểu học
gan: Phạm, Đình Văn
Cyhoeddwyd: (2016)