Phương Pháp nâng cao khả năng suy nghĩ cho học sinh

Mã QR

Phương Pháp nâng cao khả năng suy nghĩ cho học sinh

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Trần, Thị Thanh Liêm (Biên soạn)
Tác giả khác:	Trương, Ngọc Quỳnh
Định dạng:	Sách
Được phát hành:	Hà Nội Văn Hóa Thông Tin 2014
Những chủ đề:	Giáo dục gia đình Học sinh Tư duy
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Phương Pháp nâng cao khả năng tập trung cho học sinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

Phương pháp nâng cao khả năng ghi nhớ cho học sinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Liêm
Được phát hành: (2013)

Phương Pháp nâng cao khả năng biểu đạt cho học sinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy khoa học cho học sinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

Giáo dục gia đình đối với sự hình thành kiến thức, kỹ năng học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Văn Đông.

Phương Pháp phát triển khả năng tư duy sáng tạo cho học sinh
Bỡi: Trần, Thị Thanh Liêm
Được phát hành: (2014)

Dạy con trẻ cách tư duy
Bỡi: edward, de Bono
Được phát hành: (2017)

Quan niệm của cha mẹ học sinh tiểu học về trí thông minh /
Bỡi: Lã Thu Thuỷ, ThS.

Nên giúp đỡ con học tập như thế nào?/
Bỡi: Nguyễn Văn Khang.

Khám phá sức mạnh kỳ diệu của não bộ: Cẩm nang nuôi dạy con thế kỷ 21 Dạy con tư duy
Bỡi: Chiem, David
Được phát hành: (2018)

Rèn luyện khả năng tư duy phản biện cho sinh viên trong quá trình dạy học bậc đại học /

Phát triển năng lực suy luận định lượng cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Hoàng Nam Hải, ThS.

Rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học chương trình sinh học 11 nâng cao /
Bỡi: Lê Thanh Oai, TS.

Vui học để phát triển khả năng của trẻ
Bỡi: Chikara, Oyano
Được phát hành: (2018)

Vài suy nghĩ về phương pháp phân loại gia đình /
Bỡi: Phạm Quang Hoan.

Một số đặc điểm về chức năng giáo dục trong gia đình không đầy đủ : Qua khảo sát tại phường Sơn Lộc, thị xã Sơn Tây /
Bỡi: Lỗ Việt Phương.

Vài suy nghĩ về gia đình hậu hiện đại /
Bỡi: Lê Thi, GS.

Phát triển tư duy linh hoạt cho học sinh tiểu học thông qua một số bài toán giải bằng phương pháp dùng chữ thay số /
Bỡi: Trúc Quỳnh.

300 trò chơi tư duy của sinh viên trường đại học Harvard : Nhận biết hình dạng. Tư duy không gian. Tư duy lô gích. Tư duy số học. Suy luận
Bỡi: Hoài Nha
Được phát hành: (2014)

Phát triển khả năng tư duy cho trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên, TS.

Phương Pháp giáo dục tính kiên trì cho học sinh
Bỡi: Lê, Thu Hà
Được phát hành: (2014)

Gia đình với sự phát triển khả năng giao tiếp của trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Vũ Tuyết Liên.

Sinh thái học tư duy
Bỡi: Mikhail, Epstein
Được phát hành: (2019)

Phương pháp tư duy dành cho nhà giáo dục /
Bỡi: Osterman Karen F
Được phát hành: (2005)

Một số suy nghĩ về giáo dục pháp luật cho trẻ vị thành niên của gia đình sỹ quan trẻ hiện nay /
Bỡi: Đào Văn Minh.

Một số nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức cho trẻ em ở gia đình /
Bỡi: Nguyễn Văn Đông.

Các hoạt động sử dụng kĩ năng tư duy phản biện để nâng cao kĩ năng nói tiếng anh cho sinh viên /
Bỡi: Mai Thị Hiền.

Phát triển năng lực tư duy qua hoạt động giải toán có lời văn cho học sinh tiểu học.
Bỡi: Trương, Thị Hiền
Được phát hành: (2016)

Suy nghỉ về trách nhiệm của gia đình đối với việc giáo dục thiếu niên nhi đồng /
Bỡi: Đức Minh
Được phát hành: (1982)

Nâng cao trình độ tư duy lý luận cho sinh viên thông qua giảng dạy triết học /
Bỡi: Nguyễn Thị Bạch Vân.

Nâng cao hiệu quả phối hợp giữa gia đình và nhà trường trong quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông hiện nay /
Bỡi: Phan Thị Kim Chi.

Edgar Morin và triết học giáo dục /
Bỡi: Phạm Khiêm Ích, PGS.

Một gia đình hiếu học tiêu biểu ở Đà Nẵng /
Bỡi: Lê Văn Thơm.

Phát triển năng lực tư duy liên tưởng, tưởng tượng trong tiếp nhận văn học cho học sinh THPT.
Bỡi: Nguyễn, Thị Kiều Trinh
Được phát hành: (2013)

Nội dung và phương pháp giáo dục đạo đức và kỹ năng sống cho học sinh trong gia đình Hà Nội : Từ góc nhìn của học sinh /
Bỡi: Phí Hải Nam.

Phát triển khả năng tư duy cho trẻ mẫu giáo /
Bỡi: Đỗ Thị Minh Liên, TS.

Rèn luyện cho học sinh khả năng tìm tòi lời giải các bài toán /
Bỡi: Nguyễn Hữu Hậu.

Giáo dục gia đình - nền tảng cơ bản hình thành nhân cách đạo đức cho học sinh.
Bỡi: Nguyễn, Thế Hồng
Được phát hành: (2016)

Nghĩ về giáo dục trẻ em trong gia đình /
Bỡi: Nguyễn Hương Ly.

Những phương pháp giáo dục hiệu quả trên thế giới.
Bỡi: Wite, Kail
Được phát hành: (2006)